文章摘要
校地教学共同体与“英语教学法” 实践教学研究
  
DOI:
中文关键词: 校地教学共同体;英语教学法课程;实践教学
英文关键词: 
基金项目:广西高等教育教学改革工程项目(2013JGA219);广西教育科学“十一五”规划课题(2010C142)
作者单位
李晓兰 河池学院 外国语学院,广西 宜州 546300 
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中文摘要:
      校地教学共同体由高校英语学科教学法、教育学、心理学教师与当地教育局教研室学科教研员、中小学的优秀教师和校长等人员组成。在校地教学共同体视域下,英语教学法课程探寻实践教学新模式,对英语教育专业师范生实行“双导师制”。通过校地教学共同体的“共建周”“共建月”形式,促进英语教育专业师范生“经常性见习、实习、研习”的常态化,培养与提高其教学技能和实践能力。
英文摘要:
      
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