摘要:新课程改革已经进入了改革的“深水区”，我们都在期待着它继续前行。然而，它继续前行的依据是什么？前行的途径又是什么？九方中学在这两个方面进行了思考与探索。在国家课程基础上，对课程标准进行全员性的研读，特别是校本化的研读，结合学校实际，对国家课程的教学目标进行学习和梳理，形成学校的教学目标体系。

摘要:研究了多孔材料阻隔瓦斯爆炸效果的定量评估方法，分别建立了基于超压、火焰温度的评估数学模型.引入熄爆参数概念，结合衰减爆炸超压和衰减火焰温度评估方法，建立基于熄爆参数的多孔材料阻隔爆效果综合定量评估数学模型，并确定瓦斯爆炸理想阻隔爆效果区域.利用综合评估法中的乘积熄爆参数法对多孔材料瓦斯爆炸阻隔爆效果进行综合定量评估及优选，结果表明，综合定量评估算法模型既能反映抑制压力的效果，又能反映阻隔火焰的效果，可用于阻隔爆效果评估，为多孔材料在实验和工程应用过程中的性能评定提供科学依据.

摘要:校园文化是以校园为基础，通过教师、学生、校园等多方面因素相互作用形成的具有自身特色的校园环境、人际关系、共同的思想意识和行为操守的综合文化。校园文化是学校教育的灵魂和精髓，是激发学校精神的活力与源泉。新建中小学校构建特色校园文化、打造优质品牌是当今学校发展的潮流和必然趋势。

摘要:小组合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意的教学理论与方略。教师引导学生建立合作学习小组，通过培育团队核心，规范团队建设，提升团队归属感以及体验团队价值，发挥学生群体的积极性，提高学生个体的学习动力和能力，改变教师教学过程中生处于被动地位的局面，激发学生的积极性、主动性和创造性，也因此得以充分的发挥，提高教学质量和学生学习效率。

摘要:注浆加固能够有效改善巷道围岩的破碎状态，针对火铺矿213石门在采用水灰比2∶1的浆液注浆效果不理想的情况，分析了巷道围岩注浆加固效果的影响因素，并通过水灰比配比实验，最终确定了采用水灰比为0.8的浆液注浆是合理的，并对注浆后巷道的顶板下沉量及两帮移近量进行了监测，监测结果表明，当采用水灰比为0.8的浆液，注浆孔深为4 m的注浆方案时，注浆加固效果比较理想，极大的改善了213石门巷道破碎围岩状态.

摘要:在农村中学开展物理实验教学，遇到的最棘手问题是实验器材在数量上的不足、功能上的不完善、甚至是一些实验的空白和教师的消极对待等。低成本物理实验是一种重要的课程资源，不仅能有效弥补贫困地区农村中学课程实验资源的不足，而且在材料潜力、演示实验、教学难点、现代技术、解题方法、课外实验方面对实现三维课程目标具有不可替代、不可低估的独特价值。在研究和开展低成本物理实验的过程中，要努力走出其存在误区和紧紧抓住低成本物理实验的最基本特征，充分发挥教师的主观能动性，依靠教师的智慧，因陋就简，积极开发低成本实验，以更好地满足新课程物理教学的急切需求。

摘要:在当今竞争日益激烈的情况下培养中学生的协作精神，是全面提高中学生综合素质的必要要求。把握正确的培养方法，选择合适的培养内容对于培养中学生协作精神非常重要，在培养中学生协作精神的同时教会中学生正确处理竞争与合作的关系及人际关系的处理。在把握正确的培养方法上要以日常班级活动为载体，以校园文化建设为中心，以社会实践活动为辅助多途径培育中学生协作精神。在选择合适的培养内容上重点培养学生的沟通交往能力。

摘要:车辆在高速行驶时，驾驶员和道路环境对车辆的操纵稳定性会有很大影响.考虑驾驶员特性和道路特性的人—车—路闭环系统更能评价车辆的操纵稳定性，采用“单点预瞄最优曲率”驾驶员模型和蛇行道路模型，在类菱形车二自由度模型的基础上构建了类菱形车闭环系统并进行了仿真分析.通过蛇行试验验证了类菱形车良好的操纵稳定性，并将试验结果与仿真结果进行了对比分析，分析表明，模型仿真结果与试验结果具有很好的一致性.

摘要:近年来，国家越来越重视普通高中贫困生资助，地方各级政府也相应出台了各项资助措施，但这只能解决他们在经济上的困难。他们在物质消费、价值追求、心理表现、学业态度上的各种矛盾日渐突出。基于此，笔者以帮扶普通高中贫困生问题为研究目标，以促进学生全面发展为根本，探讨普通高中贫困生思想政治教育存在的问题及其解决对策。

摘要:在研究性学习理念日益深入人心的今天，课前预习不应仅仅局限于单纯让学生了解知识与技能，它应更加注重强调唤醒学生对学习的渴求，激发学生主动探究的欲望，启发学生科学逻辑的思维。通过对目前课前预习中存在的突出问题的分析，旨在寻求更为合理的预习形式，归纳总结课前预习设置的原则，为中学物理研究性学习中的课前预习提供借鉴。

摘要:为了解决传统平顺性振动模型对悬架非线性环节描述不足的问题，开发了一个用于平顺性仿真的七自由度非线性时域模型.此模型以线性七自由度模型为基础，通过对悬架迟滞非线性和减振器非线性的准确建模，实现悬架非线性特性的准确描述.通过典型工况仿真，验证所建模型能够更为真实的描述悬架非线性环节对平顺性的恶化现象，进一步提升了平顺性模型的仿真精度.利用所建模型对影响平顺性的典型因素进行仿真研究，研究结果表明可以通过降低悬架刚度、合理匹配减振器阻尼等措施来提升平顺性.

摘要:高效课堂的构建，激活了高中政治课堂氛围，提高了课堂教学的效率，但同时存在学案华而不实、导入形同虚设、展示杂乱无章、评价机制单一等问题。因此，进一步探讨高中政治高效课堂的构建路径，成为亟需解决的问题。基于此，从精编学案——引导每一个学生，巧设教学导入——唤醒每一个学生，完善课堂展示——发展每一个学生，妙用课堂评价——关注每一个学生等四个方面探讨，构建高中政治高效课堂的可行路径。

摘要:让学生在45分钟内掌握本节课所学内容，做到堂堂清，就必须提高英语课堂教学效率。为了实现这个目标，应认真做好课前的准备工作，组织好高效、有序的课堂教学，注重课堂教学语言，有效的教学方法和多种教学手段相结合，做到精讲精练，以及下课前及时有效的课堂小结。

摘要:在考虑再生制动安全性和稳定性的情况下，以能量回收最大化为目标提出了一种并联再生制动控制策略.然后根据实验获取的电池、电机和无级变速器效率特性，基于传动系统效率最优的原则，优化得到再生制动过程中电机转速和无级变速器速比的最佳控制规律，并搭建整车仿真模型且在NEDC循环工况进行仿真分析.仿真结果表明，相比于常用的电机效率最优控制策略，本研究提出的控制策略能够充分利用动力部件的效率特性，进一步提高了能量回收率.

摘要:与英语教育日益呈现的低龄化这一趋势相对应，学前英语教育逐渐获得了教育界和大众的关注。故而，开发出针对于高职院校学前教育专业学生的英语课程也就成了热点与焦点。从高职院校学前教育专业人才培养定位出发，结合高职院校学前教育专业英语课程设置现状，提出了增加实践课比例、开设选修课、选取与开发合适教材等相应的课程设置优化对策。

摘要:在高职道德教育中面临部分学生传统美德缺失的现状，应该以“仁、义、礼、智、信”为突破口，以“五常”素养夯实品德素养，让高职学院学生在“仁、义、礼、智、信”教育中追求自身的完善，养成“仁者不忧，义者不惧，礼者不虑，智者不惑”的完善人格。

摘要:随机侧向风影响汽车操纵稳定性，增加驾驶操作难度.针对侧向风干扰，在线性二自由度模型的基础上提出基于自抗扰技术的汽车主动前轮控制器，消除侧向风干扰对汽车行驶的影响.在Matlab软件中建立了人-车-路闭环仿真模型，用以控制CarSim四轮车辆模型进行双移线道路仿真试验.CarSim与Simulink联合仿真结果表明: 在侧向风干扰下，自抗扰控制器能很好控制车辆模型完成双移线道路仿真试验，且响应的各项性能指标均优于无风情况；同时，控制器对车速适应性好，对模型精度要求不高，鲁棒性强.主动前轮控制器能有效抗侧向风干扰，改善汽车的操纵稳定性和行驶安全性.

摘要:市场营销已进入高层次文化营销时代，但当下不少高职院校市场营销专业人才培养的人文性目标的定位不能满足文化营销时代的客观要求。因此，高职院校应顺应文化营销时代的客观需求，融合高职院校特色和市场营销专业特色，结合毕业生就业去向与工作实际，对市场营销专业人才培养的人文性目标进行正确的定位，并从素质、素养和能力这三个维度来构建人文性目标的基本结构。同时，还应从人文性视角在课程建设、教材建设、教学环节几方面采取相应的措施，实现市场营销专业人才培养的人文性目标。

摘要:随着国家医药事业的蓬勃发展，社会对药学人员的素质要求越来越高。依照医药卫生体制改革对药学服务型人才提出的新的要求，医药行业对中药调剂员的需求，结合高职院校药学人才培养，以药学专业课程教学实践为依托，从药学职业道德、专业核心理论知识以及岗位操作技能等几个方面，结合职业岗位、联系专业实际，对中药调剂员的培训进行探讨和分析，为培养合格的高技能服务型药学人员提供参考。

摘要:CCD摄像机的标定是实现光学三维轮廓测量技术的必要步骤，其标定精度在很大程度上取决于标定特征点的定位精度.在分析现有棋盘格角点像素级和亚像素级定位方法不足的基础上, 提出了一种基于改进SV方法的棋盘格角点亚像素定位方法.首先，采用SV算子对角点进行像素级检测；其次，选取标定图像中以初定位角点坐标为中心的5×5像素区域，对其灰度值进行双线性插值；最后，计算插值图像的灰度质心，再根据插值放大倍数，将质心转换到亚像素坐标，实现了角点亚像素定位.实验结果表明，该方法可以获得亚像素级角点坐标，实现CCD摄像机的高精度标定，标定平均误差为0.108 mm.

摘要:中职学生语文基础较差，文言文中通假字现象更是空白多。在通假字辅导教学中，以一部分通假字的文化演变知识作为切入点，有意识渗入一点汉字文化知识，既可提高学生的学习兴趣，又能提高学生的学习成绩，还能提高学生的文化素养。以“矢”通“屎”、“生”通“性”、“有”通“又”、“太”通“大”、“文”通“纹”等通假现象及其演变过程为例进行了探讨。

摘要:物理学科作为高等职业院校学生培养目标中的基础学科，承担着承上启下、培养具有创新思维能力高职专业技术人才的重任。良好的物理学习能力与思维能力是高职学生日后各专业学科习惯和能力形成的关键。根据物理学科特色，针对高职学生的学习基础和就业需求，在教学活动中，通过运用典型事例教学、激趣教学、质疑教学、实验教学、逻辑推理教学等途径，激发学生的物理学习兴趣，培养学生的创新思维能力。

摘要:基本构件浮动是解决行星轮系均载问题的有效方法，基本构件浮动会改变整个行星轮系的模态，此类轮系设计过程中，需首先开展其固有特性研究，以规避共振区.研究了圆盘行星架浮动、太阳轮浮动、太阳轮与圆盘行星架同时浮动以及无构件浮动4种情况下行星轮系的振动特性，利用CATIA对行星轮系进行了参数化实体三维建模与干涉分析，通过有限元软件WORKBENCH进行了模态分析，分别提取了前10阶固有频率与振型，并对结果进行了分析和对比.论文研究可为基本构件浮动式行星轮系设计时共振区的规避提供参考和依据.

摘要:“卓越教师”是对当代教师教育领域中拔尖人才的一种身份指称，也是当代教师教育范式改革创新的主要价值目标。“卓越教师”是国家新世纪“卓越人才”创新培养工程的一项重要内容。作为一种新的教师人才形象，它的卓越性主要表征为两个方面：具有高尚道德情操的有德者；现代教师教育技术的践行者。与传统师者形象相比，其身份规定性主要体现为各项素质的复合性。

摘要:贫困大学生是高校中的一个特殊群体，对贫困大学生的教育与引导，关系到高等教育事业的持续、健康发展以及社会的和谐与稳定。贫困大学生的主观幸福感反映了其对生活质量的整体评价，主要受人格、自尊、经济状况、社会支持等因素的影响，可以通过完善多元资助体系、注重社会支持力量、加强幸福观教育、提升幸福力等几个方面进行提升。

摘要:分析了汽车底盘高强度支撑板零件的冲孔、镦倒角工艺的难度，对影响厚板冲压件小孔成形的凸模损坏形式,包括制造工艺、各种断裂方式（折断、拉断等）、纵向裂纹、掉块和变形等进行了分析，找到了凸模长度、凸模材料及冲压设备的使用对影响凸模寿命的主要因素，并提出了在模具设计、材料选取、制作工艺，包括模具保养、模具润滑，生产设备等方面的解决办法，提高了冲压件小孔成形的凸模的使用寿命，产品质量，同时实现了该产品的批量生产.

摘要:在国家政策和市场经济的双重推动下，家庭服务业已成为21世纪的朝阳产业。面对不断升温的中高端家政服务与家政管理人才需求，我国高校家政专业却陷入了外热内冷的人才培养困境。要破解这个困境，亟需高校优化现有家政专业人才培养模式，从政府政策和市场需求来准确定位人才培养目标，优化课程体系设置，提高师资队伍整体水平，以寻求实现家政服务体系与高校家政教育体系的有机融合。

摘要:苏霍姆林斯基儿童教育观主要内容包括训练儿童的语言能力、对儿童美的教育、对儿童进行爱国主义教育、培养儿童的抽象思维、培养儿童的动手能力、培养儿童的创作精神等方面。苏霍姆林斯基儿童教育观给我们以启示：还儿童以儿童世界；加强儿童教育与生活的有机联系；重视儿童课程资源开发与利用；培养儿童的创造力和探究精神；保护儿童的想象力。

摘要:以动力相似理论为基础，采用量纲分析法求得塔线体系试验模型与原型的相似关系，进而确定了相似比，设计了干字塔、酒杯塔和导线地线的试验模型.建立了塔线体系试验模型和原型的有限元计算模型，并进行了静力和动力分析.通过对相关参数的比较研究，验证了试验模型与原型的互推性以及相似关系的正确性，基于该模型的试验分析结果能够反映结构原型的动力特性和规律.该试验模型的设计过程可为其他同类试验模型的相似设计提供参考.

摘要:校史是一个学校珍贵的精神财富和区别于其他学校的重要文化特征，是对学生进行文化影响和思想道德建设的重要文化资源。发掘校史资源，开发出满足学生发展需要、适应学生特征的校本课程是开发学校课程资源的一种有益尝试。

摘要:爱因斯坦的相对论以场论消解了经典物理学的“体”“力”，或者说，重新定义了经典物理学中的“体”与“力”，既而消解了“世界”的实在性。这不但使得物理学发生了革命性的变革，而且使得形而上学与宗教随之出现未曾预料的变化，直接消解了形而上学与宗教。

摘要:研究区受“5.12”汶川地震、“8.18”泥石流、“4.20”芦山地震等大型地质灾害叠加作用的影响，区域上构成独特的工程地质环境条件．通过系统调研和收集宝兴冷木沟地震前后泥石流物源地质原型和泥石流灾害防治的第一手资料，重点查清泥石流形成的物源条件，对比研究“4.20”芦山地震前后泥石流物源特征、动/静储量比例．分析研究结果表明冷木沟发育点状物源、线状物源、面状物源，其中震前震后均以沟床侵蚀物源（线状物源）为主，占76.110%和60.690%．“4.20”芦山地震后，沟岸堆积物源（点状物源）却成倍增多，为48的倍率，超31.490个百分点．整体上，除沟岸侧蚀物源（面状物源）外，同一流域段内，震后物源动储量高于震前．静动储量线性关系较为明显，相关系数R2 达0.8~1.0，均属高度正相关．

摘要:辅导员的工作职责要求其应该在文化自觉理论的指导下开展工作，应该在自觉其思想政治教育工作者、高校教师、学生朋友等身份的基础上，以正确的思想引导大学生对人生社会的正确认识，达到培育大学生文化自觉的目的。同时，辅导员也应该在工作过程中努力将实现人的自觉作为自身发展的终极目标，在培育大学生文化自觉的同时，培育和实现自身的文化自觉。

摘要:目前在我国高等学校的安全教育中党员的责任和作用尚不明确，导致安全维稳工作存在漏洞，甚至造成安全事故和人身财产损失。通过对党员在高校安全维稳中的信息反馈及作用的研究，明确党员的责任和作用，完善高校安全维稳体系，构建平安和谐校园具有积极的意义。

摘要:教育是一个完整的系统工程，课程是实现教育目的和达成教育目标的载体，科学合理的教育管理体系和课程体系是提高教育质量的基本保障。一个国家的教育在管理体制、课程设置等方面应有系统的顶层设计，使得各个要素在横向及纵向上实现有效衔接，保证其整体性和系统性。长期以来，我国基础教育与高等教育在行政管理及课程设置上的衔接一直存在着许多问题，甚至基础教育的不同学段的衔接及基础教育自身的系统性也不理想。基于我国的教育现状，借鉴国外的经验，从管理体制和课程体系进行系统地反思和改进，是促进我国教育体制改革和教育质量提高的有效途径。

摘要:针对等高线绘制需要大量高程点数据以及植被覆盖地区很难直接量测的特征，提出了一种基于小量实测特征地形点线数据与已有小比例尺地形图等高线的大比例尺地形图等高线的成图方法.选取已有小比例尺地形图的湘潭县山区作为试验区，利用小量实测特征点高程数据控制矫正小比例尺等高线，实验分析其大比例尺成图精度，评价生产的大比例尺地形图实际应用价值.试验证明该地形图成图方法能降低劳动强度，提高测量效率，是一种实用而高效的大比例尺地形图等高线成图方法.

摘要:研究生培养机制运行模式包括动力来源、培养模式和成本分担方式等。根据动力来源不同，运行模式分为行政管理模式、科研主导模式和需求导向模式。目前我国研究生教育的动力来源构成决定了研究生培养机制的运行仍以行政管理模式为主，由此导致了在招生机制、培养方式以及成本分担机制等方面问题的产生。对研究生培养机制运行模式的改革，应着力改变这种单一模式为主导的情况，形成多种运行模式均衡发展的、复合的培养机制运行模式格局。

摘要:通过集中力和均布力作用下地基中附加应力的计算，分析了深度和水平距离对集中力作用下地基中附加应力的影响，计算了矩形面积在均布荷载作用下地基中不同位置处附加应力的分布.结果表明，集中力作用下地基土中的附加应力存在最大值，均布荷载作用下矩形面积内的附加应力随着深度增加而下降，矩形面积外的点的附加应力随深度的增加先增加后减少，存在最大值.

摘要:以微博为主体的“微时代”对高校师生的思想和行为产生了深远影响,也给高校史志工作带来了新的机遇与挑战。正确认识微博,充分发挥其先进功能；科学创建体系,合理构建科研教育平台；强化人员管理，充分发挥微博积极效应；加强对外交流，及时提供技术支撑等四个方面是高校史志工作新路径。

摘要:采用问卷调查的方式，从信息化教学信念、信息化教学能力、信息化教学资源的获取与管理能力、信息化教学的反思能力、信息化教学实践智慧发展的环境等方面分析了我国部分地区高校教师信息化教学实践智慧发展的现状。并根据调查结果提出促进高校教师信息化教学实践智慧良性发展的有效措施。

摘要:综合分析地理空间信息在数字城市和智慧城市建设中的地位和作用，结合实践探讨地理空间信息技术在智慧城市建设中的关键技术和应用优势，并提出地理空间信息科学面临的新机遇挑战和重要研究方向，最后对智慧城市建设和地理空间信息应用进行了总结思考.

摘要:“故事教学法”指的是在课堂教学中，将知识、情感和价值观融入故事中，教师以讲故事的方式呈现知识。故事是人类的基本需求，人都是在故事化的情景中过着故事化的生活，倡导故事教学法符合这一人类本能。故事教学法具有满足需要性、趣味性和互动性三个基本特点，具体策略包括口头讲述法、视频故事法和互动故事法。

摘要:现代教育技术课程面向所有的师范类专业开设，为满足不同专业学生实验教学的个性化需求，提出了分层实验教学，对所有的实验内容建立从高到低三个不同层次的实验目标，学生在选择实验内容时，确定自己想要达到的实验目标，在此基础上，根据中小学教师教育技术能力标准要求，构建与教学目标相配套的实验内容体系。对某一实验项目，不同的实验目标所配套的实验内容不同，考核要求也不一样。为提高实验教学效率，培养学生综合应用技能，进一步探讨以目标为驱动、学生为主体的实验教学改革实施方法。

摘要:基于Fluent 6.3软件平台，采用RNG k - ε湍流模型，对日本东京工艺大学风洞试验模型及数据进行了验证，结果表明数值模拟与风洞实验数据拟合较好.同时，对2栋相同低矮双坡屋面建筑在不同受扰建筑布置角度时对建筑群的影响进行了数值模拟分析，结果表明，施扰建筑的表面风压分布及大小受影响较小，与单体建筑表面风压接近；而受扰建筑的影响相对较为明显，尤其是施扰建筑与受扰建筑纵轴夹角不大的情况下，受扰建筑屋脊背风面角部负风压较大.研究结果对低矮建筑群的风效应研究具有参考价值.

摘要:基于项目的学习模式是一种新型的教学模式，强调以学生为中心，通过协作的方式探究解决问题。基于项目的学习模式不仅可以使学生完善专业知识结构，拓宽知识面，对今后将从事的工作加深了解，而且可以激发、提高学生专业课学习的兴趣，深入掌握和应用专业知识，培养良好的工程素养。

摘要:由高斯白噪声驱动的Ito型随机抛物型神经网络的稳定性，利用随机Lyapunov稳定性理论，Halanay不等式、改进的积分不等式，得到了与扩散项及时滞相关的稳定性判据，该条件在实际中容易验证，最后给出了数值算例，验证所得结果的有效性.

摘要:基础护理是高职护理专业的基础课程，启发式教学方法能激发学生潜能，有助于学生更好地掌握基础护理知识，获得较好的护理操作技能和独立分析处理问题的能力。通过构建启发式教学的Logistic回归分析评价模型，研究启发式教学教学效果，Logistic回归分析模型预测表明，启发式教学模式下的教学效果优于传统教学模式。

摘要:启发式教学既是一种教学指导思想又是教育原则，问答是启发式教育的重要形式，怎么实现启发蕴含在提问活动之中。研究表明，大学英语课堂问答中仍以教师为提问主体、提问质量不高、提问效率低，学生得不到有效启发，思维能力发展受到制约。因此，将教师作为提问主体是导致大学英语教学费时低效的原因之一。只有让学生成为提问主体，才能符合外语教学过程中学生作为主体构建知识的规律，才能使教学过程真正成为学生独立自主发现、分析、建构知识过程，从而真正体现启发式教育的内涵和精髓。在提问主体理念转变的基础上，确立学生提问主体的地位，从而创建以学生为提问主体的授课模式，是提高大学英语教学效率的有效途径之一。

摘要:无线传感网是当前物联网技术研究的热点，无线传感网中如何对能耗进行控制以延长网络的生存时间又成为其中最受关注的问题.为了实现能耗的有效控制，通过对能耗模型的研究和建立，研究提出了一种基于多信道无线传感网的节能机制.它基于非坚持CSMA协议，是通过对非坚持CSMA协议中退避过程的控制和对物理层调制阶数的控制来达到控制能耗目的.同时结合多信道无线传感网中可使用多个信道的特点，建立的节能机制加入可用信道数量来共同分析和处理.最后仿真试验验证了文中提出的机制具有提升能耗效率的效果.

摘要:我国现代化的法学教育在改革开放后开始繁荣，但在法律教育的发展过程中却出现了诸多问题，诸如法学教育和法律职业间的严重脱节，法律教育的目标定位较为模糊，法学毕业生就业困难等。大学法学院的课程设置繁杂、教学形式单一以及成绩考核不科学是造成我国法学本科教育困境的主要缘由。法学本科教育应当借鉴国外优秀的培养模式进行改革，课程设置多元化，教学安排专业化，成绩考核科学化。

摘要:随着科技的发展、信息时代的到来，电脑辅助设计应运而生且优势凸显，并得以广泛的使用。市场对平面设计人才也提出了新的要求和目标。这就不得不促使专业教师要从设计基础课程的教学方法、教学内容、以及教学手段等等方面进行教学优化及改进。着重从基础图案课程的重点内容——基本构成形式的具体应用法则以及收集素材的方法入手，结合最新的电脑辅助设计手段对基础图案这门课程的教学重点进行重新设计和探讨，以使其更加适应时代的发展和教学的需求。

摘要:鉴于Buck-Boost矩阵变换器输出电压波形的谐波失真度与其主电路参数直接相关，为此采用微粒群算法对其主电路参数进行优化.文中介绍了微粒群算法的基本原理，阐述了采用微粒群算法对BBMC主电路参数进行优化的具体设计方法，并利用Matlab/Simulink对其优化效果进行了仿真验证.结果表明，利用微粒群优化算法获得的主电路参数较传统计算方法获得的主电路参数其输出电压波形的谐波失真度更小，因而具有一定的应用价值.

摘要:由于教材建设与应用型本科院校旅游管理专业的旅游经济学教学内容重复性增多、创新性不足、特色不突出而增加了教学难度、影响了教学效果。本文在明确了旅游经济学在应用型旅游管理本科专业的地位与作用的前提下，分析旅游经济学课程建设与社会对旅游经济教学、研究中的不足，对其历史及现状进行梳理，研究参与式教学法在该课程教学中的应用，从而提高教学效果，以达到培养学生创新思维和能力的目的，对传统教学模式进行革新，进而在应用型人才培养视角下提出了旅游经济学课程教学改革建议。

摘要:以经混捏+轧片、冷等静压成型以及焙烧等工序处理后的焙烧样品为原料，通过石墨化热处理后，考察焙烧样品经石墨化热处理前后的组织结构和理化性能.试验结果表明，经2 800 ℃热处理，焙烧样品的结构由杂乱无序的结构转化为有序的三维石墨结构，处理后样品的石墨化度达到62.79%.室温电阻率随石墨化度的增大而下降，随体积密度的增大而下降.同时相比石墨化处理前，抗折强度和抗压强度降低了50%以上.

摘要:目前，我国绝大多数地区外语教学的首选语种是英语。德语和英语同源于日耳曼语系，学习德语会受到第一外语 — 英语学习行为的影响。在德语教学中，教师应从语言的整体框架结构入手，结合英语和德语的异同点，用对比、交互、阅读讨论及联想方式对德语的语法、词汇和句法进行教学。学习行为因人而异，教师须了解学生已有外语及母语水平，利用其知识储备来帮助他们构建新语言体系，并将不同教学法进行组合，制定有针对性的教学模式。

摘要:煤矿开采学课程教学应该结合课程特点和学生培养目标,根据课程内容厘清课程脉络，总结课程教与学的难点。国内煤矿具有地质条件区域性、开采技术多样性特点，课程内容在体现国内煤矿开采技术主流的同时，还应该彰显南方复杂条件下的先进开采技术。教师在教与学过程中要发挥主导作用,确立学生的主体地位，在课程教学方法方面应着重注意再现式教学、案例启发式教学和任务驱动-解剖式教学的运用。

摘要:羧酸酯的亲核取代反应速率受羧酸酯的离去基团(LG)、非离去基团(NLG)和亲核试剂(Nu)结构的影响.从文献整理了大量结构多样的羧酸酯与各种亲核试剂发生亲核取代反应的表观二级速率常数kN，基于亲核取代反应机理，用非离去基团的极化效应指数PEI(NLG)和基团体积参数GVI(NLG)，亲核试剂与离去基团的体积参数之比GVI(Nu)/GVI(LG)，以及亲核试剂与离去基团共轭酸的pKa之差(pKa(Nu)-pKa(LG))分别表征非离去基团、离去基团和亲核试剂的结构特征及亲核试剂与离去基团的相互竞争，并用上述参数对73组亲核取代反应的logkN建立多元线性回归模型，得到较好的结果.该模型所用参数简便，物理意义明确，为从分子结构特征定量估算羧酸酯亲核取代反应的速率提供了理论依据.

摘要:现代教学设计是教师课前对授课内容、教学方法和课程的预期效果进行的教学策划，也是教师将抽象教学理论转化为具体教学实践的中间桥梁。普通高校军事理论课教师借助理想的教学设计，可以创设课程适宜的教学环境，优化教材的教学内容，改善惯有的教学途径，激发学生获取知识的兴趣，从而高质量地完成教学任务，达到提高教学效果的目的。军事理论课教学设计一般遵循整体、关联、动态和最优原则；把握确定教学目标、准备课程教案、制定教学策略和创设教学情境四个环节；采用现代教学手段和利用新型信息媒介，提高教学质量。

摘要:随着基础教育课程改革的不断深入，中小学教师普遍具有一定的课程意识，但其课程意识并未有效地转化为课程行为，“应然”与“实然”的课程行为之间还存在较大的差距，因此，将课程意识有效地转化为课程行为具有实质性的意义。根据哲学认识论和当代思维学等相关学科的理论，教师课程意识向课程行为的转化大致要经历课程理解——抉择内化——外化践行三个基本阶段，课程理解为转化过程奠定思想基础，抉择内化是转化的衔接关键，外化践行是转化的目标追求。

摘要:建立了以高锰酸钾作指示剂的可视化检测铜离子的分析方法，并探讨了反应机理.讨论了利用本体系测定铜离子的最佳条件，结果表明，在pH为9.62的BR缓冲溶液中，检测Cu2+的线性范围为5.0×10-8~1.0×10-6 mol/L，相关系数为r= 0.998 4.该方法检出限低，线性范围宽，方法简便，应用于环境水样中Cu2+检测，获得了较好的结果.

摘要:当前我国“自然辩证法”课程存在根深蒂固的学派化、政治化理解和课程设置的首因效应问题，这既不利于科学工作者发挥超越狭隘的专业知识技能的思考，也不利于他们深入到科学研究的理论基础和方法论问题、促进科学创新的学科价值的实现。因此要真正实现这个课程的价值不仅要在内容上，而且在形式上也要转型为科学技术哲学，并以新思路来建设，注重实效控制，加强学科理论的完善和方法化以及教学方式的实用化，加强组织、合作，避免重蹈覆辙。

摘要:采用一步可逆加成-断裂链转移（RAFT）聚合法合成了一系列分子量可控、分子量分布较窄的两亲性嵌段共聚物PEG-b-P(St-co-VBC)，并通过凝胶渗透色谱（GPC）、核磁共振谱（NMR）、傅立叶变换红外光谱（FT-IR）和示差扫描量热仪（DSC）对所合成的嵌段共聚物进行了相关表征.结果表明，通过控制聚合单体中对氯甲基苯乙烯（VBC）和苯乙烯（St）的摩尔比，可以实现对两亲性嵌段共聚物PEG-〖WTBX〗b〖WTBZ〗-P(St-〖WTBX〗co〖WTBZ〗-VBC)中VBC重复单元的精确控制.随着嵌段共聚物中VBC含量的增加，PEG-〖WTBX〗b〖WTBZ〗-P(St-〖WTBX〗co〖WTBZ〗-VBC)的玻璃化转变温度逐渐升高.

摘要:当今各种不良信息的泛滥，污染着网络环境，严重危害大学生的身心健康。加强大学生网络文明建设是实现社会主义精神文明的重要组成部分,更是坚持党在意识形态领域主导权的必要保证。以大学生为目标深入开展基础网络文明素质教育，推进优秀文化的传播，加强大学生网络监管，营造良好网络氛围是大学生思想政治教育工作的重要内容。

摘要:多元化文化背景下女大学生理想信念状况研究是加强大学生思想政治教育工作的一项重要的基础性研究。女大学生正处于理想信念的成型期，紧密结合时代特色，以湖南科技大学的女大学生为研究对象，调查多元文化对当代女大学生的理想信念状况产生的影响，并就调查结果反映出来的问题做了分析和对策思考，为女大学生理想政治教育提供科学的基础数据，为进一步改进和加强女学生思想政治教育，解决女大学政治思想问题可行性方法的探讨打下了基础。

摘要:基于广义惠更斯菲涅尔原理，通过将拉盖尔高斯光束场方程转化为厄米多项式的形式，计算得到了在非Kolmogorov湍流中传输的平均光强和均方根束宽表达式.数值结果表明，光束阶数越大，波长越长，传输距离越短，则归一化平均光强曲线转变为高斯形式越慢，同时，湍流幂律指数和内尺度越大，基模高斯束宽和湍流外尺度越小，非Kolmogorov湍流对标准拉盖尔高斯光束的作用越小.

摘要:由于教育的双重特性，一方面是教育是一种特殊的产业，具有产业性；另一方面其又是一种社会公益事业，具有公益性。就其产业特性来看，教育需要以“经济人”的眼光看问题，试图以最小的成本获得最大的收益，需要思考怎样更为有效获利，求其“得”性；而究其公益性，我们则呼吁教育应重视思想，育品性，提出其“德”性的要求。鱼和熊掌是否不可兼得？德性与“得”性一定是处于非零和状态而不可共生的状态吗？从新制度经济学的视角探讨大学内部的几类利益相关者“得”德二性的分离现象，从而构建在产权制度的安排下大学人达到教育的产业性与公益性的融合状态。

摘要:微博具有信息发布门槛低、信息传播方式呈裂变性、信息传播形态呈多样性、信息传播主体呈自主性等特点。有效利用微博开展大学生思想政治教育的工作，通过组建微博群以夯实大学生思想政治教育阵地，根据微博不同的特性对大学生思想政治教育进行特定的研究，并通过与其他新媒体的有效链接来进行信息的分享。同时，建立长效机制是运用微博开展大学生思想政治教育的必要条件。

摘要:存款准备金率的调整是3大传统货币政策工具之一，其有效性直接关系到货币政策的作用效果，直接关系到宏观经济调控.通过选取近十年的存款准备金率和相关货币指标与经济指标的数据，建立存款准备金率和货币指标的经济模型以及存款准备金率与经济指标的经济模型，力图以此来说明存款准备金率调整的有效性，并对存款准备金率的调整这一货币政策的使用提供建议.

摘要:思想政治理论课上由于理性与感性的关系掌控失当，往往不能使教学效益最大化。以骨骼和血肉作比喻，分析理性和感性的关系，在此基础上提出实现理性与感性有机统一，达到最佳教学效果。坚持理想信念，防止软骨病，不断学习马克思主义基本理论，持续补充理论钙质；有意识参与社会实践，丰盈血肉、营养骨骼。

摘要:网络是一柄双刃剑，它既为新时期大学生爱国主义教育提供了一种崭新的载体，也给大学生爱国主义教育带来了诸多挑战。抓住机遇，应对挑战，不断提高网络环境下大学生爱国主义教育的实效性，是摆在广大理论研究者和实际工作者面前的一项十分重要而紧迫的任务。从阐述理论和现实依据出发，在确立应遵循的基本原则的基础上，构建融前瞻性、系统性和可操作性于一体的大学生理性爱国的网络引导机制，不但能丰富大学生爱国主义教育的基本理论，而且能提升大学生爱国主义教育的实效性。

摘要:定义了正交(P,Q)-对称矩阵的概念，通过矩阵的正交投影构造了它的结构，针对正交(P,Q)-对称矩阵的正交不变性，采用直接代入法把问题转化为求矩阵方程组的正交解，利用矩阵的正交三角分解得出了矩阵方程组有正交(P,Q)-对称解的充分必要条件，及通解的表达式.最后得出矩阵方程AX=B有正交(P,Q)-对称解的充要条件及通解表达式.

摘要:近年来，翻译界越来越重视开展译学理论研究，因为翻译事业的飞速发展呼唤着译学理论的有力指导。翻译理论的更新与提高，是一个不断深化的过程，所以译学理论研究者必须站在传统的基础上和原有的起点上开展研究工作。陈福康编著的《中国译学史》详细记述评说历代有代表性的译评家和译学流派的观点，勾勒出中国译学理论的轮廓，为翻译理论研究者提供了宝贵资料。在此书基础之上，通过梳理中国译学理论流变的线条，总结各阶段译学理论的主要特征，代表人物及其主要思想，旨在加强翻译爱好者的理论修养，提高实践能力；为译学理论研究者提供资料和管见，促进译学理论研究的发展。

摘要:政治环境对翻译发展的影响是不容忽视的，它对促进翻译繁荣发展扮演着举足轻重的角色。在古代，统治者因维护自身利益、加强政权统治的需要，佛教如竹笋般飞速发展，佛经翻译也得到了良好的发展。晚清民初时期，各种西方思想文化也大量涌入中国，中国先进的知识分子为了救国复兴，开始学习西方先进的文化知识，以寻找强国之路，翻译活动也开始复苏，日益频繁；特别是民国时期对译论的批评、讨论和争辩很火热，这在一定程度上促进了翻译理论的发展。新中国成立后，百业待兴，翻译工作随着新中国的发展而取得了较大的成绩，翻译理论工作也随之得到重视。

摘要:苏州大学外国语学院翻译学教授方文华撰著的《20世纪中国翻译史》一书从时间顺序纵向叙述了20世纪我国清末民初时期、民国时期和建国后的翻译活动，从翻译理论及其代表译者的经典译作横向的阐述了我国五四前后的翻译概况。该书旨在以知识性和趣味性为特点帮助广大外语学子了解并把握我国20世纪翻译的历史。该书是唯一的一部叙述我国20世纪翻译历程的史书，为广大翻译理论研究者提供了丰富的史料。

摘要:《中国译学史》是鲜有的译学理论史学著作。作者陈富康将中国翻译史分为古代、晚清、民国和新中国建国后四个时期进行叙述，按照中国历史发展的顺序，遴选当时有代表性的翻译家进行介绍和评述，为读者勾勒出中国译学进程史的大致轮廓，同时，注重对各时期各翻译家其译论之间的关联进行介绍，“尽量显示史的连贯与动态发展”，如实讲述，客观评论。《中国译学史》一书中收录的译论和作者对观点的评述都为读者提供了诸多具有启发性和建设性的建议，以探译海之深浅。这些理论和经验对于从事翻译方向的研究者开展翻译理论研究与实践活动具有指导性的作用。

摘要:关联理论对人类的交际行为有很强的解释力，诗歌是文学艺术中的最高艺术，是诗人表达抒发情感的一种形式，诗歌的翻译是译者通过自身理解、欣赏之后对语言进行转换而达到连通诗作者与读者之间的一种交际行为，译者采取的翻译策略对于这种交际行为的顺利完成起到至关重要的作用。从关联理论的角度对李白的《静夜思》的四种英译本进行比较分析，论证关联理论中的认知语境、交际意图及最佳关联等概念在诗歌翻译中的体现与可行性，探讨四种译本的读者所付出的的处理努力和取得的语境效果之间的关系以及取得的交际效果。从认知语用学角度对诗歌翻译批评提供参考。

摘要:杜甫是唐诗的代表人物之一，他的忧国忧民思想在诗中表现得淋漓尽致，因而其创作的诗歌颇受后代学者的推崇。《赠卫八处士》是杜甫感伤时事的代表作之一，北京大学许渊冲教授与新西兰学者路易·艾黎都对其进行过翻译。两个译本无论是从字词选用、节奏格律还是对整首诗思想情感的把握均有所不同，因而两个译本也各有特色。因此，运用许渊冲教授提出的“三美”理论和林语堂先生的“忠实、通顺、美”从以上三个方面对这两个译本进行分析。

摘要:《双城记》是现实主义作家查尔斯·狄更斯的巨著，小说形象生动地刻画了各种各样的人物，徳法奇太太就是其中一位。徳法奇太太虽然不是小说中的主要人物，但在整篇故事中，扮演着举足轻重的角色。文学评论家从各种不同的视角对此部小说进行过大量研究，对其评价也是褒贬不一。无意在德法奇太太是善是恶上做出绝对性判断，而是站在更高的角度，分析德法奇太太的性格是如何在特定的社会背景下逐渐由善变恶以及社会环境是如何影响她双重身份的形成。

摘要:桑顿·怀尔德是一位出色的美国作家,其巅峰戏剧作品《我们的小镇》是一个三幕剧,描写了 1901-1913年间一普通小镇的风貌和两个家庭的日常生活。该剧以格罗佛斯角镇为代表，呈现了大量的乡土文化，这种乡土文化在特定的社会文化背景下具有一定的现实意义。以文化批评视角为切入点，探讨以格罗佛斯角为代表所承载的乡土文化，指出在社会转型的历史背景下乡土文化承载的是一种怀旧情结。它旨在帮助人们面对破碎的现实，鼓励人们在社会经济文化转型期重拾构建新生活的信心，体现的是怀尔德的人文关怀思想，同时也给当代中国现代化进程提供某些启示。

摘要:裘帕·拉希莉是当代美国大受欢迎的少数族裔女作家。《第三块大陆，最后的故土》是拉希莉第一部短篇小说集的最后一篇小说，主要讲述主人公在印度、英国、美国三块大陆辗转生活的故事，尤其是在最后定居地美国与房东美国老太太相处的一段深刻体验。通过分析主人公对待作品中两个不同文化背景的女性角色的截然不同态度，探讨这种态度不同和变化的背后隐喻在作者本人生命中两种文化从疏离到融合这一文化取向的动态发展过程。

摘要:科举是中国封建社会最重要的选拔人才的考试制度，无数举子为之终生奋斗。在这个看似机会均等实则无比艰难的过程中，举子们写下大量与科举相关的文学作品，来表达金榜题名的喜悦或者名落孙山的苦楚。昆虫意象与金榜题名、落第失意等情感均有契合的土壤，是与科举相关的文学作品中极具内涵的表达，诗人通过昆虫来表达或欣喜若狂、或沮丧悲戚的内心感受。另外还有宋代的考官锁院诗也是值得关注的文学现象。

摘要:印章是一门具有传统中国特色的文化艺术，因其具有实用性与特殊美感两重性质而受到人们的推崇喜爱，世代相传。公元1972年至公元1974年先后在长沙市区东郊浏阳河旁的马王堆乡挖掘出土三座汉墓，分别从马王堆2号墓中出土“长沙丞相”、“轪侯之印”，“利仓”和1号墓中出土“妾辛追”4方印章，这四方印章对研究西汉印风格具有很高的价值，通过对马王堆汉墓印章的线条，构图，装饰性，空间这四方面的浅析，来展现马王堆汉墓印章有意味的意象美感。

摘要:中西方音乐因为语言文化的差异、人种的不同、社会发展环境的影响的因素，存在着太多的差异性。就悲剧歌剧而言，中国的悲剧歌剧发展较晚，它受西方悲剧歌剧发展的影响是显而易见的。中西方文化背景不同，意味着观众的审美需求和审美取向也不尽相同，对演唱者的演唱风格也就有着不同的认识和理解。在西方各个不同国家体系中的悲剧歌剧中，尤其以意大利悲剧歌剧的体系发展得最为完善和系统，而在对男中低音声部的运用和要求上，也是意大利作曲家威尔第开创了先河。以意大利作曲家威尔第的歌剧为范本进行比较，从实例中对中西方悲剧歌剧中男中低音的演唱的基本特征和演唱的技巧方法上进行对比剖析。

摘要:勤俭节约是中华民族的传统美德，还是中国共产党拒腐防变的传家宝。新民主主义革命时期和新中国成立之初，毛泽东在指导中国的革命事业和新中国的伟大建设事业过程中，积极运用马克思主义的立场、观点和方法，与时俱进，推陈出新，赋予这一美德以崭新的时代内容和时代特色，并使之上升为治理国家的思想的高度，成为一项长期的治国方针——勤俭建国方针。重温毛泽东的厉行节约、反对浪费思想，对于抵制奢靡歪风，营造风清气正的社会风气有着很强的现实意义。

摘要:群众路线是以毛泽东为核心的第一代共产党人在革命过程中形成的并贯穿于一生的工作方法，也是区别于其他政党的鲜明标志。习近平总书记在毛泽东群众路线基础上，结合中国的具体实际，围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，提出“为民务实清廉”，坚决反对“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”的“群众观”，旨在为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝心聚力。

摘要:哈奇森善恶思想中的功利主义元素主要有三部分，以情感奠基的道德理论、最大多数人的最大快乐定义善的标准的思想及道德定量的方法。其中，关于人的仁爱直觉、仁爱与自爱情感的分别、行为善恶的动机决定论、善恶总量的结果影响论等，特别是善的行为应该指向共同利益的规定对当今的伦理学与道德问题的思考有着不可磨灭的意义。

摘要:会见权是犯罪嫌疑人、被告人与辩护人普遍依法享有的一项重要的诉讼权利，然而由于1996年刑事诉讼法会见制度的粗疏，使得会见权一直没有很好地实现。2012年修正后的刑事诉讼法在会见的时间、程序等做了进一步的完善，是我国刑事立法和刑事司法的进步。然而，这种进步仍然只是相对的。以人权和程序正义为标准，新制度会见主体不明确、会见内容不清楚、会见程序不完善等不足，需要通过司法解释和立法修改予以进一步的完善。

摘要:20世纪60年代，西方学者提出了一种与传统的“股东至上主义”不同的理论－利益相关者理论，利益相关者理论认为，企业不仅仅是股东的企业，企业其他所有的利益相关者都应该拥有企业的所有权，企业是利益相关者的企业。企业的利益相关者必须与企业的活动有关联，必须对该企业进行了专用性投资且承担了企业一定的经营风险。米切尔评分法对具体企业进行利益相关者的界定和分类是有效的。在整理调研数据的基础上，运用米切尔评分法确定煤炭企业的主要利益相关者包括股东、管理人员、员工、消费者、政府。

摘要:回顾应用宏观经济学的主要分析方法和最新进展，现有校准、向量自回归、一般矩方法和极大似然估计等方法都存在诸多缺点，而贝叶斯分析框架的引入能有效地应对这些问题。贝叶斯分析方法能很好地将微观文献和宏观研究相结合，将经济理论、数据和政策分析融为一体，而且很适合进行模型比较和政策分析。基于我国转轨经济和宏观数据的特点，贝叶斯方法将在我国宏观经济建模和预测，中央银行制定和执行货币政策中发挥重要作用。

摘要: