摘要:教师观念的更新是一个漫长而反复的修炼过程.学校通过人文管理、校本研修、教育课题、文化特色和发展规划等手段和方式的创新,有利于教师职业价值观、学习观、科研观、文化观和发展观的更新

摘要:在基础教育改革的过程中,改革不仅仅局限在课堂上,在学校管理和班级建设的领域中,注重学生的需要,关注学生的成长,也是改革的努力方向.本文探讨了中小学生参与学校管理对学生和学校内在发展的重要价值,以及如何在学校管理过程中实现学生主动多元的参与,促进学生的成长,培养学生的综合实践能力

摘要:农村普通高中的教育越来越受到各级教育部门的重视.就教学现状而言,无论是教师方面,还是学生方面,都有很多不尽人意的地方.经过长期的摸索和经验积累,我校在如何改革农村普通高中的教学现状方面,总结出了一套切实可行的教学方法,即“五环互动”教学模式,有效地提高了我校教学中教师的研究性、学生的自主性,促进了师生互动、教学相长

摘要:采取实证研究方法,对高中生英语学习观念与策略进行了一次抽样问卷调查,涉及到他们的总体观念和策略、每个年级各对应子观念和策略状况、总体观念和策略之间、各对应子观念与策略之间的相关性及其总的发展趋势,旨在考察高中生英语学习观念与策略的相关性特征及其变化规律,为他们的英语学习策略的培训提供一定的依据与启示

摘要:CDIO虽是工程教育理念,但CDIO理念的相关内容与应用现状对解决当前中学英语教学中多媒体辅助英语教学的不足大有裨益,以CDIO为导向的多媒体辅助英语课程教学改革值得我们英语教学工作者深入探讨,从而进一步提高教师和学生应用英语的综合能力,完善英语教学体系相关理论

摘要:面对21世纪社会对人才要求的挑战,更快地适应新课程教学改革的要求,培养学生的创新思维能力是当前既实际又迫切的课题.中学阶段是激发学生创新欲望和培养学生创新意识形成的关键时期,作为中学教师我们有义务、有责任担当这一引路人的职责

摘要:儿童多动症是儿童期常见的心理疾病之一,由于儿童注意力的缺失而造成儿童学习障碍、适应不良,严重影响儿童的心理健康,通过支持疗法、放松训练、强化、自我控制训练等方法的心理干预能够较好地对儿童多动症起到缓解、消除作用

摘要:本文选取2003至2010年8年间MusicRadio中国TOP排行榜113首内地年度金曲的歌词文本,分为失恋、热恋、暗恋三个类型进行考察.发现新世纪流行歌曲传达的爱情观仍是以男女两性相恋为主要诉求,其基本的价值取向仍然是对爱情的执着、专一和坚持.这些歌曲还表明,青少年希望在感情生活中具有更大的主动性、更强的自我意识.当然,其中也存在着一些挑战社会道德底线的歌曲

摘要:高校安全是高校正常教育教学的基本保障.维护高校安全稳定,是新时期新形势下和谐社会建设的重要内容.基于我国近十年来高校安全教育的内涵及内容、高校安全教育的必要性、高校安全教育存在的问题及高校安全教育机制构建等几个主要方面的研究情况进行回顾,通过对以往研究的比较总结,对当前我国高校安全教育发展研究状况及下一步研究方向提出了看法和建议

摘要:通过观察阅读疗法(readingtherapy)前后大学生SDS的变化,从心理引导的角度出发,论证了高校图书馆实施阅读疗法在缓解或消除大学生抑郁心理中所起的作用

摘要:辅导员是大学生健康成长的指导者和引路人.高校辅导员必须深入了解大学生的特点,把握“导”的方向和内容,掌握科学的方法与原则,才能在教育工作中给予学生正确的指导,让大学生知道提倡什么反对什么,让大学生明确自身的努力方向

摘要:大学生是互联网的最大用户群体,他们的网络道德和道德行为表现值得关注.本研究使用抽样问卷调查法,探讨了225名不同年级、不同专业的大学生的网络德育工作的实效性发现:大学生的道德认知与社会道德准则总体一致,其道德信念对现代德育的目标与要求的接受程度较高,但大量存在的网络失范现象一定程度干扰了德育客体对部分社会道德准则的再认效果,使其道德情感和道德意志并不坚定,在道德行为选择上存在诸多与现代德育目标背离的现象,趋于功利化

摘要:思政课教师是当代大学生时代使命的领航者,是马克思主义理想信仰的捍卫者,是不断探求自身角色新内涵的实践者.思政课教师在创新大学生党建教育工作中发挥着重要作用,不仅是学生入党意识的启蒙者,党的理论知识的传播者,更应争做优秀大学生入党的第一介绍人,把他们培养成中国共产党的认同者,拥护者和践行者

摘要:辅导员学习力是辅导员专业化发展的需求,是增强辅导员工作科学性、提升大学生思想政治教育有效性的需求.工作学习化、学习工作化、学习制度化是辅导员提升自身学习力,实现自我超越、自我发展的有效路径

摘要:现代教育主要以多媒体技术为实现手段,作者分析了多媒体技术在教学领域的应用情况后,结合《安全管理学》课程,从更新教学内容、利用网络视频资源和利用国外资源进行比较教学等方面,总结了在制作多媒体课件中的一些体会.教学实践证明,充分利用网络资源,可以提高多媒体课件的质量和水平,改善教学效果

摘要:在国务院大力推进职业教育改革的背景下,在职业教育现代化大环境的影响下,如何认真的上好每一堂课,努力追求有效的课堂教学,是每一个从事职业教育教学工作者不得不认真思索的问题.笔者结合自身教学体会,浅谈《中药鉴定技术》课堂教学的有效性

摘要:为适应新材料产业的高速发展、特别是现代工程教育的发展潮流,培养材料科学与工程专业高素质创新性人才,本文把CDIO工程教育模式引入到材料化学课程的教学体系中,以提高课程教学质量和效果,培养学生的综合能力、创新能力和团队合作能力

摘要:《混凝土结构设计原理》课程对培养土木工程应用型高技术人才,特别是培养学生的工程能力及创新能力具有重要的作用.根据这一培养要求,本文对该课程的教学内容、教学方法、考核方式进行研究探讨,改革完善了课程的知识体系,探索了课程的教学方法和教学手段,实现了对学生综合运用知识与理论的能力及实际能力的培养目标

摘要:传统工程教育偏重理论研究,培养模式陈旧,教育活动局限于课堂授课,学生成为教学活动的配角,在经过长达四年的工程培养后,成为解决习题的高手而不是解决实际工程问题的能手.鉴于工程教育改革的迫切性,CDIO培养模式由于其强调工程实践的重要性而日益受高教界重视.以广州大学自动控制课程为讨论对象,介绍CDIO自控课程的相关改革,探讨CDIO理念在课程改革中的实施

摘要:课程设计是实现本科教育目标的一个重要实践性教学环节.通过分析工业工程专业《物流工程》课程设计教学环节中存在的主要问题,提出从选题设计、过程控制以及考核体系构建等三个方面进行全面的改革与实践,以有效提高课程设计质量

摘要:为培养学生实际工程应用能力和创新能力,针对我校应用型本科专业学生的实际情况和《电路》课程的特点,对应用型本科专业电路课程教学内容、教学方法和教学手段等方面进行了改革.实践表明教学改革提高了学生的学习兴趣,加深了对电路理论知识的理解,培养了工程实践应用能力与创新能力,达到了较好的效果

摘要:学分制是目前高等教育的管理模式之一.学分制的实施与我国的教学管理体制之间必然存在许多矛盾.针对专业选择制度、选课制度、学籍学分管理制度与学分制的关系,提出了有益的解决措施及思考方向

摘要:加强教学监控,构筑质量保障体系,是当前高等学校尤其是新建地方本科院校提高教育教学质量的关键.本文以济宁学院为例,对新建地方本科院校设计建构的教学质量监控与保障体系及其实施效果进行了探索与研究

摘要:提高研究生培养质量,培养高综合素质研究生是高等教育的重要课题.结合自身学习经历和研究生培养经历,深入分析了培养高综合素质、全面发展的理工科研究生的思路举措,包括加强研究生思想道德修养,提高研究生科研能力和创新能力、增强研究生身心素质、提升研究生人文素养等,为理工科研究生综合素质培养提供有益借鉴

摘要:独立学院要立足地方经济建设和社会发展服务,就应该走规范化办学之路,在人才培养、校园文化建设、开放的国际化办学上有所突破形成特色,把学校建成信息化、国际化、特色鲜明的高水平应用型大学

摘要:教学团队建设作为高校质量工程建设的重要方法、内容和途径,不仅有利于高校师资队伍的建设和完善,而且有利于课程建设和教科研的深入开展,最终有利于高校教育教学整体质量和水平的不断提升和改善.因此,各高等院校应从自身实际出发,结合高校质量工程、师资队伍及教科研建设,多管齐下进行教学团队的建设和完善,以此促进整个高等教育体系的健康发展和进步

摘要:高校图书馆价值观领导就是高校图书馆领导者用高校图书馆基本价值观、核心价值观统领图书馆人的思想与观念,使其与图书馆人所秉持的个人价值观和情感发生共鸣,从而唤起与强化图书馆人对高校图书馆价值观与愿景的认同,提高自我价值,从而提升高校图书馆管理的有效性

摘要:《机械制造技术基础》课程设计是机械设计制造及其自动化专业重要的实践环节之一.该课程设计通过明确课题任务、提前分组布置课题、加强过程管理、透明评定成绩等措施,经我校三届机械专业学生课程设计实践证明,所采取的措施能提高学生的团队意识和课程设计质量的实效性

摘要:有效教学需要有效的教学设计.新课程改革的顺利推进,离不开教师专业发展,其实现路径离不开教育教学实践.教师教学设计作为教学活动蓝图制定的过程,是有效教学的前提保障,是教师专业发展的过程.教学设计有助于教师提升理论素养、建立专业理想,拓展专业知识,提高专业能力,形成专业自我

摘要:大学生创新性实验计划的实施与校园创新环境密不可分、互相促进,即创新型校园环境对创新性实验计划的实施具有重要的推动作用,创新性实验计划的实施促进校园软硬件环境和校园创新文化建设.文章通过对创新性实验计划实施的实践平台、机制保障、成果展示、学术交流等诸多问题的探索与思考,着力营造一种有利于创新型人才脱颖而出的校园创新环境,全面提高教育教学质量

摘要:本文在设计学视角下,重点强调城市规划、建筑学专业整体意识的培养,并从三个方面提出对其设计课课程体系的重构,即整合城市规划和建筑学专业设计课课程设置,强调学科交叉;拓展设计课课程教学内容的广度和深度,推进教学手段和教学方法的改革,开拓课程领域;深化城市规划和建筑学专业设计课课程体系改革,以理论入门为重,实践演练为主,形成完善的网络状的设计课课程体系

摘要:专业建设是高等学校最重要的教学基本建设,是高校人才培养的前提基础和保障条件,特色专业建设是高校提高教学质量、提升市场竞争力的重要手段.科学准确地定位专业特色,是特色专业建设的关键环节之一.本文对高校特色专业建设过程中的特色定位问题进行了探讨,提出了高校专业特色定位的六条原则,以及专业特色定位的一般过程

摘要:中学数学新课程标准的普遍应用使得高中数学教育和大学数学教育的脱节问题日益严重.在分析了这些问题成因的基础上,本文从教学内容,教学方法和教学理念等方面研究了中学数学教育与大学数学教育的衔接问题.通过对实际调查数据的分析,结合国外数学教育改革的经验,提出了一些中学数学教育与大学数学教育的衔接性策略

摘要:营销实训是市场营销专业学生提升营销能力的重要组成部分,我们在对目前高校市场营销实训教学存在问题分析的基础上,设计了一个以能力为中心的实训时间全程化、实训内容综合化、实训方式多元化、实训教师社会化和实训评定标准能力化的校内特色营销实训方案,并对这一方案实施的支撑平台进行了分析.文章的研究为校内营销实训模式的创新提供了理论依据和指导作用

摘要:网络教学是信息时代的产物,正在深入到院校的课堂教学当中,并逐渐对院校教育产生深刻而又深远的影响.本文就院校教育中使用网络教学的利弊作简要分析,同时指出课堂教学中使用网络教学需要注意的一些问题

摘要:毕业实习是高校本科生实践性教学的重要环节.但传统的毕业实习还存在一些问题,如:实习单位难找、思想上不够重视、课堂教学与实习脱节,等等.针对这些问题,本文提出了一些破解对策,希望能对进一步完善毕业实习有所裨益

摘要:模拟法庭实践课程是锻炼法学专业学生法律操作能力的重要平台.在被广泛采用的过程中,由于对其全新的目标要求、功能价值认识尚浅等因素的限制,导致其在理念认知、现实条件、组织实施、具体操作等方面存在着诸多问题,阻碍了模拟法庭实践课程效果的发挥.为实现模拟法庭实践课程的目标与功能,需要针对相关问题加以大力改进,以此提高学生的司法实践能力和法律技能

摘要:大学写作学理论建设在近30年里成就斐然,却无法回避写作学理论与实践教学无法满足社会实际需要的矛盾.解决问题需要恢复写作学的应有地位、构建科学合理并适应社会与市场需要的大学中文系课程体系.写作学应更重视应用写作学的理论建设、教学过程、实践操作,更具写作实训的针对性

摘要:三种思维方式各有优缺点.块式思维内容丰富,链式思维逻辑严谨,条式思维便于记忆.此种结构的优点正是彼种结构的缺点.反之亦然.在应试教育向素质教育的转变过程中,除了继续发挥条式思维的作用外,还应该更多地运用块式思维和链式思维,发挥它们在素质教育中的作用

摘要:声乐专业学生学习过程中出现的“高原现象”,即学生的进步暂时停滞甚至出现演唱水平倒退的现象.高校的声乐教师应从心理学、教育学角度出发,通过心理暗示帮助学生克服心理障碍,走出声乐学习误区

摘要:本科毕业设计是模具方向教学计划中的一个重要教学实践环节,主要是培养学生运用多学科的知识与技能分析与解决实际工程技术和相关问题的能力.就如何提高模具方向本科毕业设计的水平的问题,结合我校的实际情况,提出了提高毕业设计水平的新途径———“与科研、企业相结合”的新路线

摘要:从网络工程专业的角度出发,提出了一种将不同课程有机结合在一起的总分结构的案例教学思路:设计一个综合性的能够囊括网络工程各门专业课的总体案例,而各门专业课的案例,应该是这个总体案例的子案例并能很好地融入其中.这样可以保证学生始终是站在网络工程的角度去学习和思考问题,每学习一门专业课,都很清楚这门课在网络工程专业中的定位,知道自己掌握的知识能够解决哪些问题,不能解决哪些问题,激发对其他未学课程的热情

摘要:光学实验是光信息科学与技术专业学生必修的专业基础实验课,对后续的专业实验课程的学习影响很大.通过几年的教学实践,探索出了适合我校实际的光学实验课程学生成绩考核方式,即平时考核和期末考核相结合的方式,调动了学生学习光学实验的积极性,并能培养学生具有解决实际问题的综合能力和创新精神,有效地提高了光学实验教学的质量

摘要:马克思主义大众化理论是我们正确处理唯物辩证法原理课教学过程中教与学矛盾对立关系的基本理论依据.为了有效提高唯物辩证法原理教学的效果,我们可以结合学生的特点、社会的热点以及经典作家的观点,灵活机动地组织教学活动、安排教学重点,使马克思主义大众化要求在具体的课堂教学得以充分体现

摘要:课堂教学语言与伦理的结合具有合理性.课堂教学语言伦理是指师生在关于课堂教学语言的表达和交流过程中所遵循的基本道德原则和具体的道德规范,以及在此基础上形成的道德关系.对课堂教学语言伦理涵义的探讨有着非常重大的意义,即认识课堂教学语言现状,预测课堂教学语言发展的远景;调节师生的关系,维护课堂言语交流的秩序;提高师生道德素质,促进课堂教学语言行为文明发展;增强课堂教学言语交流质量,提高教学效率

摘要:近年来,中国经济飞速发展,中国企业“走出去”的步伐加快,带动了对海外人才的极大需求,这种人才需求空缺给处在成长期的高职教育带来了机会.本文以湖南工业职业技术学院营销专业海外人才培养的实践为切入点,从海外人才培养的目标、海外人才培养课程体系、海外人才培养的教学方法等方面,探讨高职教育专业创新的措施

摘要:近年来,我国高等职业教育飞速发展,成为高等教育大众化的主要载体.高职教师是提高教学质量的核心资源,是实现高职培养目标的关键因素.然而,高职教育实践性教学比较薄弱,部分教师教学能力不足,不能完全适应高职人才培养模式的内在要求,探究如何提升高职教师教学能力,以促进我国高等职业教育持续健康发展具有现实意义

摘要:针对高职学院课堂教学效率不高的现状,分析课堂教学有效性的特征,给出了提高高职学校课堂教学实效性的教学策略.以高职学院课堂教学实效性为抓手,研究提高高职学院课堂教学质量的教学策略,对于推进高职教育人才培养模式的改革具有十分重要的意义

摘要:实践教学是高职人才培养过程中的重要环节.目前困扰着高职商务外语专业发展的焦点问题是:如何有效开展商务外语类专业的实践教学.本文从高职商务外语专业实践教学的现状入手分析商务外语专业实践教学中存在的问题,提出如何在“工学结合”模式下进行商务外语类专业实践教学改革

摘要:由于受传统本科人才培养模式的影响和制约,现在大多数高校培养出来的毕业生实践和创新能力不足,缺乏解决实际工程问题的经验,与社会的需求严重脱节,高等教育模式的改革势在必行.2009年教育部在制定的《国家中长期教育改革发展规划纲要(2010~2020年)》中提出了卓越工程师培养计划,旨在培养具有国际视野的创新型工程技术人才,这将成为中国高等教育改革的里程碑.2011年软件工程专业被确立为一门独立的学科,软件工程教育兼属科学教育和工程教育,因此,软件工程专业卓越工程师培养模式的探索是值得研究的重要课题

摘要:本文主要分析了当前高职院校学生学习评价存在的问题,探讨了依据“以能力为本位、以就业为导向”的思想,对基于工作过程教学模式的学生学习评价体系的构建应符合的原则及实施过程提出了看法

摘要:高职是为社会培养承担具有高度技术性和负责性的技术人员或经营管理人员.人力资源管理是一门既强调管理学理论,又强调在中国多元化背景下企事业单位人事管理实践操作的课程,具有较强的社会实践性.人力资源管理课程实践教学体系的建设不仅是整个教学过程必要而有利的组成部分,而且是高职人才培养目标的必然要求

摘要:职业生涯教育关注于人一生的发展,作为从事思政工作的一线高职辅导员,应以职业生涯教育理念为导向和载体,强调职业生涯教育与思想政治教育的有机结合,运用“三步曲”来提高高职院校思想政治教育工作的实效性

摘要:高等职业教育教学质量是衡量高等职业教育管理水平的重要标志,而学生学习质量是检测高等职业教育教学质量的一个重要方面.参考“多元智能理论”和斯塔弗尔比姆的CIPP质量评价模式,结合自己多年教学经验,建构了学生学习质量评价指标的结构模型,并对模型中各评价指标进行相关性分析,为高等职业教育教学改革提供可行性依据

摘要:外语听力能力是衡量学习者外语能力的一个重要指标,听力理解的过程受到情感、背景知识、注意力的影响.本文从这三方面探讨了影响听力理解的因素,并提出视听的输入方法在这三个方面都有积极的作用

摘要:本文通过词汇自由联想试验,考察了20个英语及物动词和20个英语不及物动词以及这些词对应的中文动词在二语学习者头脑中的反应,探究其中的规律性认识,并结合词典及教材中的动词编纂体例,求得动词学习的理想模式。

摘要:“课型”理论是我国目前课程改革中出现的一种新型教学理论,它是由6种教学组织类型构建而成,这6种课型都主张学生主动探索、参与实践和合作交流的学习方式.其中几种课型在翻译教学中很值得尝试,以期改变传统翻译教学“重理论轻实践”教学现状

摘要:英语写作技能一直是学习者最薄弱和最难提高的环节.在写作与“学习者自主”相结合来培养写作自主性的过程中引入“中介理论”,教师积极改变以往传统的角色模式,以学习者为中心,充分发展介入作用以提高学习者的写作自主性,从而提高写作水平

摘要:当前大学英语教育领域存在教育性质观固化、教育目标设置虚化、教学应试化等问题.复旦大学教授蔡基刚先生20余年来一直主要致力于大学英语教育研究,确立了大学英语教育性质应该定位为专用英语教育的核心思想,论著涉及大学英语教育性质、教育目标、课程与教学等方方面面,对解决当前大学英语教育领域存在的问题具有诸多启示意义

摘要:随着幼儿英语的日益普及,各种幼儿英语的教材也越来越多,各具特色.在对长沙市各级幼儿园集中使用的几种英语教材的课文、教材使用情况以及教师对教材的反馈情况全面分析的基础上,从幼儿认知学习理论角度综合各教材利弊,以提高教材使用的学习效果,减轻幼儿英语学习困难

摘要:明代时期的平遥双林寺造像是明清雕塑的一次崛起,一扫以往萎靡之风,而其中又以“韦驮”塑像最具代表性.双林寺“韦驮”像的艺术特征的精髓体现在这尊雕塑所展现出来的生机勃勃的内在活力和“不动之动”、“蓄而不发”的态势,是中国古代以“温柔敦厚”为诗之旨的哲学思想、伦理、道德观念及其他文化因素所衍生出来的产物,是这个时代儒家文化、道家、佛家思想的结晶.韦驮塑像是一尊典型的写实兼写意集一身的雕塑代表之作,充分体现创作者追求一种内在美和一种大巧若拙的哲学精神境界

摘要:激情犯罪作为一种特殊类型的犯罪,在生活中越来越常见,也常被用作对犯罪人从宽处罚的理由.近年来,它逐渐进入学术界的视野,成为不少学者的研究课题.通过文献分析法,对2000年至2011年所有的激情犯罪文献进行了梳理和比较,总结出10年来国内学者对激情犯罪问题的研究发展状况和趋势

摘要:从数学角度分析生活中的各种常见问题,尝试用数学思维来推理其详细过程及结果,旨在能更充分的理解问题的本质及过程,让大家能深层次地认识现象,也希望通过这种数学思维的不断锻炼来解决更多的生活难题

摘要:《认知视角下的汉语“心”:文化、身体和语言》这本著作是从认知语言学视角分析和研究汉语“心”的隐喻概念化.该书用认知语义学的分析方法研究在历史和文化背景下的汉语“心”的概念化,理解其文化背景下的人类认知的体验性质,以及语言、文化和认知之间的关系

摘要:随着中国经济的迅速发展,商务谈判活动也日益增多.在商务英语谈判中,商务礼仪有着非常重要的作用.合理地使用商务礼仪可以帮助谈判的顺利进行.但由于中西方文化存在差异,从而影响商务谈判的进行,所以商务谈判者在谈判过程中应该注意商务礼仪的正确使用

摘要:当前,在经济水平相对较低,老龄人口比重较大的农村,传统的家庭养老受到挑战,榆林市清涧县率先试点实行“邻里互助”养老模式以解决农村的养老问题.在深度调研的基础上,分析该模式的取得成果、构建机理,深入思考该模式运行中所存在的缺乏实际内容、后备资金不足、概念模糊等问题,并有针对性地提出可供参考的有益建议

摘要:幸福是人类的不懈追求,但是随着社会的不断进步,人民生活水平的提高,人们的幸福不仅仅只有用收入和GDP的增长来衡量,人民有了更多的对公共服务的需求和对政治权利的要求,物质幸福已经不是最重要的,取而代之的是政治幸福.但目前的政治并不是那么的幸福,有些举措只停留在口号上,因此,在幸福政治的道路上我们任重且道远,但在我们政府以及人民的努力下,幸福政治就在不远处