摘要:有效教学是高效的师生互动的教学过程。随着高中语文新课程改革的深入，教师要准确把握角色定位，从知识的“讲授者”，及时、主动向有效教学的“提问者”转换。新课改对于高中语文老师而言，是挑战，更是机遇。本文就高中语文教学中的有效提问及切入点的艺术把握，谈谈教学实践中有效提问的做法。

摘要:社区资源的开发与利用是当前幼儿教育发展的一个重要领域，然而幼儿园的课程改革在考虑社区资源时，都明显忽略了社区民间音乐资源的开发与利用。为此，我们应从幼儿园社区民间音乐资源开发利用的目标体系定位、社区民间音乐资源开发的内容、以及开发与利用的具体策略上做深入的分析与思考。

摘要:艺术班的高三数学复习有特殊性，主要表现在数学基础较差与高三数学复习时间短两方面。如何在“基础”与“时间”的双重挤压之下提升数学学习力是一个全新的课题。本课题以三角专题复习为切入点，根据“最近发展区”理论，采用“点对点”、“先分后合”与“先合后分”的三阶段复习模式，在衔接基础、反复与反馈、借力艺术等方面对提升高三艺术生数学学习力进行了有益的探索。

摘要:通过对遂宁市小学生的分级阅读的调查，发现该市小学生在阅读活动中存在图书获取困难、藏书量不足、阅读结构合理、阅读时间不足、家庭阅读指导薄弱等特点，提出开展送书下乡活动，推进公共图书馆建设，加强家长阅读指导培训，建立读者信息库，开展阅读节等活动，进行阅读深度指导等策略。

摘要:为适应广东省普通英语高考中的听说考试，改变传统的英语口语教学，同时更为了提高学生的口语交际能力，在英语听说课中，老师可以采用“任务引领型”教学激发学生的学习兴趣，促进英语听说课的有效开展，提高学生的语言运用能力，真正实现英语的交际功能。

摘要:从教学角度看，网络环境不仅仅是网络资源与网络工具发生作用的地方，还包括学习氛围、学习者的动机、人际关系和教学策略等一些非物理形态。网络环境具有学生学习不受时空限制、师生互动性强和广泛性、自主性以及可选择性等特点。如何将网络环境的这些特点与中学英语教学紧密结合，探索出更能促进学生自主学习的教学策略，是我们中学英语教师面临的现实问题。

摘要:中学教师继续教育有效培训目标的定位是：促使中学教师在观念、知识和技能等整体方面产生相应的变化，从而形成与素质教育和新课程相适应的观念、知识和技能。培训内容也必须考虑从态度（观念）、知识、技能等三个方面进行整体性的安排。中学教师继续教育有效培训模式应是综合各种培训方式方法的优势组合而成的培训形式。

摘要:随着教学理论研究的日益深入，一些新兴学科和交叉学科纷纷出现，教学理论发展呈现出多样性与丰富的个性。从一门学科到多学科融合，形成众多的学科群。交叉学科群的兴起，可以从多理论视角、多层面对教与学的关系问题进行广泛又深入的探讨。本文以教学社会学、教学心理学和教学信息论三个分支学科为例，重新审视原有的逻辑起点、概念范畴，尝试以新的思路重新构建新型教与学关系。

摘要:人是什么，人性是什么，人的本质是什么，“育人为本”的特质和内涵是什么，如何实施“育人为本”，这是广大职教工作普遍关心和探讨的问题。人是一切社会关系的总和。育人为本要从“育心”开始，从“修身”做起，从“做人”着力。育人为本不仅要关注人的当前发展，还要关注入的长远发展，更要关注人的全面发展。

摘要:高等职业院校将学生视为“准职业人”，并按照双重身份将学生培养成社会所需要的高端技能型人才。高职院校的就业教育是学生获取职业知识、提升职业适应能力的重要途径，应按照密切联系“职业世界”的原则，以职业岗位需求为出发点，在校园内努力构建具有教育意义和实践功能的职场情境，并以此为平台给更多的学生提供实践和锻炼的机会。

摘要:由于我国社会环境、教育环境的复杂化和学生思想出现的新特点，辅导员的角色定位也从创设之初的“政治引路人”逐渐走向多元，由单一的角色逐渐转换成新的“角色丛”。本文先分析了全员育人体系下辅导员角色定位过程中出现的问题，后深入阐述了辅导员担任的新的角色：服务人的角色，学习者的角色，合作者的角色，创新者的角色，研究者的角色。

摘要:大陆和台湾的文化一脉相承，但是由于社会环境等方面的原因，校园文化有着许多差别，这些差别体现了两者不同的教育理念以及价值观。通过比较发现，大陆和台湾的学校可以相互学习，知其长而补其短。

摘要:在高等职业院校不断强化质量意识、加强质量管理建设的过程中，过程管理的方法被越来越多地应用。文章在阐述高职教育实施过程管理的基础上，重点以市场营销实践类课程为例，探讨在实践类课程的设计、实施、控制和改进这一过程管理中需要借鉴、执行的教学理念，以期促进教学质量管理体系在实践中的完善，保障教育教学质量。

摘要:随着我国经济的飞速发展和社会就业压力的增大，我国各类职业技术院校把培养专业人才作为人才培养目标，但这种人才培养模式必然影响到学生的综合素质的提高。为适应社会和科技发展的需要，各类院校必须加强人文教育，将专业教育与人文教育结合起来，培养专业技能和人文素质全面发展的综合型人才。

摘要:如何培养服务于地方经济社会发展的高素质特色人才是地方高校面临的重大挑战。本文阐述了桂林理工大学环境类专业以富有特色的人才培养理念为先导和支撑，明析人才培养目标特色，打造人才培养方案特色，在人才培养过程中依托高质量的教学平台、科学运用现代化的教学手段、以学生为中心大力推进课程教学改革、搭建实践教学大平台，构建了“四位一体”的环境类专业人才培养特色之路。

摘要:我国在母语教育方面存在一些不容忽视的问题，这主要表现在基础教育阶段的语文课对语法教学重视不够和高等教育阶段存在很大程度的汉语知识学习断层问题两个方面。母语教育存在的问题影响了汉语的国际化进程，为此，要采取相应措施进一步加强我国的母语教育。

摘要:高职“信息化教育”模式，是现代高校教育方式的一个发展方向。高职院校依托“数字化校园”建设，开展信息化教学，是推动学院内涵建设、全面提高教育教学质量的必由之路，对学生职业能力的提升有着不可估量的积极作用。本文就信息化教育模式下的学生职业能力提升方面，作深入研究。

摘要:通过对现代远程教育课程教学团队运行规律的研究，认为群件技术概念特别适合用于现代远程开放教育课程教学团队的组建和运行，提出了基于群件技术的现代远程开放教育课程教学团队的组成要素，进行了基于群件技术的现代远程开放教育课程教学团队网络化环境分析，并在群件的协同模式基础上建立了现代远程开放教育的团队组成模式、课程教学模式以及现代远程开放教育教学团队的管理模式。

摘要:高校学生管理工作的有效与否，对学生个体的健康成长，学生工作管理队伍的科学化发展以及学生的可持续发展具有举足轻重的作用。系统论中的原理与观点为高校学生工作的有效管理提供了方法论的指导，只有将高校学生工作视为一项复杂的系统工程，科学有效地开展高校学生管理工作，才有助干提高管理的成效，更好地服务于学生的发展。

摘要:在高校，作为与学生接触最多的辅导员，在指导、教育学生树立正确的价值观，形成健全品格上起了重要作用。作为一名辅导员，在工作中碰到了几起学生问题的处理，其中以男生宿舍卫生评比引起的风波这一案例最有代表性，以下就这一工作案例的进行概述和反思。

摘要:目的：了解湘潭市在校大学生结核病流行特征及其影响因素，为制定高校结核病防治措施提供科学依据。方法：对该市2006年-2011年大学生结核病疫情进行监测和分析。结果：2006-2011年大学生新登记结核病病人269例，平均年发病率为51．33／10万，痰涂片阳性64例，痰涂片阳性率为12．2％。结论：该市大学生结核登记率呈上升趋势，应加强大学生结核病的监测防治，以降低发病率和控制暴发流行。

摘要:本文以南京工业大学为例，通过发放问卷、抽样调查、统计分析、理论探索等方法，调查大学生宗教信仰状况实际，分析其特点及存在问题，并在此基础上提出对策建议。

摘要:在当前高校教师教学水平评价中，评价主体一般是由学生、教学同行、专家（督导）和教学管理机构及其成员构成，但各类主体在评价工作中都存在主体局限，易导致评价失真。应通过加强思想认识教育，引导主体评教；合理安排权重，实施综合评价；严格过程管理，实施实名制评教；加强科学分析，合理采信数据；建立反馈机制，合理运用评价结果等措施，对主体局限实施有效控制，促进评教的科学与公平。

摘要:湖南省新型工业化建设，为装备制造产业集群和高职教育的发展提供了良好的条件。本文利用区位商数测度了湖南装备制造产业集群，指出其集聚程度正在不断提高，并即将实现突破。文章还通过建立向量自回归模型定量研究了湖南装备制造产业集群和高职教育的共生性发展关系，由基于湖南工业职院的实例得到印证。最后提出了相关对策和建议。

摘要:进入新世纪以来，综合性大学教师教育发展迅速，办学特色日趋明显，同时也面临着诸多问题与挑战。以湖南科技大学情况为例，回顾教师教育办学成果、介绍教师教育特色培育举措并据此提出教师教育特色建设思路，对综合性大学教师教育具有一定的启发与借鉴意义。

摘要:大学生科技竞赛有着日常教学无法起到的特殊教育功能，对培养学生创新能力，精细化人才培养过程，提高教学水平，具有独特的、不可替代的作用。搭建科技竞赛平台，构建大学生创新能力培养新模式，旨在建立长效的工作机制，形成学科竞赛系列化、全程化和品牌化，并使科技竞赛成为创新型人才培养的有效途径。

摘要:运用文献资料、问卷调查、实验等研究方法，在分析国内高校体育课程课内外一体化建设中现存问题的基础上，以湖南工程学院课内外体育教学竞赛模式为例，论述了模式实施3年后的效果。

摘要:立足江门和珠江三角洲地区，以服务广东乃至华南的物流业为重点，江门职业技术学院将物流管理专业建设的着力点落在人才培养模式改革、课程体系建设与教学内容优化上。通过推进专业建设和教学改革，实施体现高职特色的“3233”人才培养模式。构建了基于工作过程，融“教、学、做”为一体，强化实践技能培养的优质专业核心课程及专业教学资源。

摘要:本文探讨了高等职业教育有效教学的内涵及基本特征，并以南海东软信息技术职业学院工商管理专业为例，从专业定位、课程体系及教学内容的制定、师资队伍建设、实践教学模式及人才培养评价机制创新等方面进行了基于“职业能力”的有效教学体系研究与实践探索。

摘要:随着信息技术的发展，多媒体教学技术已成为高校重要的教学手段。但目前高校多媒体辅助教学的质量并不令人满意。其主要原因是：广大教师在多媒体辅助教学的认识上存在不少误区，多媒体辅助教学实施中的多种矛盾没有得到化解。找到问题的症结所在并加以解决，高校多媒体辅助教学的质量会上一个新台阶。

摘要:宏观经济学课程内容抽象庞杂、实践性强、分析方法多和数学化等特点使初学者学习困难。针对本科教学中的问题，必须贯彻创新教育理念，提高学生的学习兴趣，灵活选择教学方法，教学中应合理运用数学工具，加大经济学思维和方法的力度。

摘要:微观经济学是经济管理类学院研究生教学体系的核心专业课。本文通过“微观经济分析”课程的教学实践，探讨了在培养创新型人才的前提下微观经济学这门专业基础课进行研究型教学的可行思路。

摘要:针对本科实践教学与现实企业生产脱离，培养的毕业生就业工作能力差的特点，探索出机械制造“贯穿式案例”教学模式。该模式以某具体的机械产品为导向，按其生产任务分解构建实践教学体系，以生产工艺过程和顺序设计实践教学的内容与形式。通过该模式的实践运用，学生对理论知识理解更加透彻，激发了学生的学习兴趣，操作技能和综合能力得到了较大提高，同时教师的教学能力和水平也得到提高。

摘要:高等数学课程是理工科院校基础课程中的重中之重，其对创新型人才的培养具有重要作用。结合南京航空航天大学高等数学的教学现状，分析高等数学教学中存在的问题，并从四个方面提出高等数学改革思路：提高学生的学习兴趣；引导学生掌握数学思想；分层次安排教学；创设启发式教学情境。实践证明这些改革思路对于提高高等数学的教学质量是有效的。

摘要:我国高校实践课堂教学存在思想观念落后、思路不明确、体系不完整、设施薄弱、教师短缺、制度机制不健全、结构失衡七大主要问题。实践课堂教学现代化是以现代先进科学思想理论为指导，以人为本，以现代化设施为手段、高素质教师为主导、系统的实践课堂教学为核心、科学制度为保障、现代机制有序引导、培养创新型人才为目的实践教学过程，是传统实践课堂教学的全面现代化。推进实践课堂教学现代化，就要把握好其科学内涵、结构、特征，明确发展思路、目标与原则，要切实转变观念、明确思路、优化体系结构、实现设施现代化、培养高素质教师、完善制度体制机制、加大财政投入。

摘要:《写作学》大学课程是建筑在长达6年的中学作文基础之上的更高阶段的课程学习，在教学中既要确保写作理论体系的掌握，更要通过写作训练切实提高写作能力，使学生获得完成未来岗位职责所需的写作能力的培养，并促成他们具备写作能力的不断生长的潜力。其中，作业设计是本课程在授课过程中非常重要的工作，强调学生多元化的写作思维、积极介入社会生活、保有写作题目的适当难度是大学写作作业设计的原则。

摘要:本研究所指的助学系统是一个基于教科书结构功能“起点”和教学环境中学生这个教育“终点”上的研究性定义：学校教材建设中，助学系统属于教科书编排形式结构的一部分，主要行使教科书的“教学”功能，它是针对课程目标和相应学习内容被设计的，引起学习发生、提示学习过程与策略、促使达成课程相关意义的学习结果、指导学生进行学习反思并助力促成学生学习行为改变的一系列条件性材料组合。它们往往共同为学生的“学”与教师的“教”助力，以此促成教科书“利教便学”功能的极大发挥。

摘要:随着现代心理学对人类自身研究的不断深入，人们逐渐认识到人脑学习机制是可以研究的；同时也促使研究者们将外语教学研究的重点从“教”偏向于“学”，从以往着重研究教学方法转移到研究学习者的特征和学习策略，以及这些特征和策略在第二语言习得中可能产生的影响。本文以第二语言知识中程序性知识的认知策略为起点，对学习者第二语言学习和使用过程所运用的程序和策略进行归纳总结，旨在为教师在课堂教学中提供教学建议，提高教学效果。

摘要:传统物理化学实验教学模式存在诸多弊病，为了提高教学效果，我们将计算机仿真应用于本校的物理化学实验教学中。这种教学方式充分体现计算机技术在化学学科领域中的优势，极大提高了学生的学习积极性。但这种教学方式毕竟是仿真实验，必须与实际实验操作有机结合才能更好地建立一个合理、有效的化学实验教学体系。

摘要:在《思想道德修养与法律基础》课教学中，要提高法律实践教学的认识，借鉴法律专业实践教学方法和手段，探索法律实践教学的有效模式，加大实践教学师资队伍建设，坚持教学中的适合与适度原则，讲求教学实效，真正实现课程设置的教学目标。

摘要:将思想政治课教学与专业实现有机结合，是艺术院校思想政治课教学改革的破冰之举。本文以新的时空境遇为背景，以艺术院校教学现状和学生特点为依据，探寻两者结合的原因与方法，以求达到较好的教学效果。

摘要:北京奥运会的圆满成功使得我国体育事业和国际间的交往更加密切，而英语作为国际体育的交际用语在高校中则受到越来越多的关注。要培养综合型的体育人才，就要在高校体育教学中提高学生英语掌握和运用能力。然而我国体育教学方面的现状不容乐观，体育双语教学环境的发展中存在着诸多亟待解决的问题，提升体育沉浸式双语教学环境已成为体育教育改革的一个重要目标。

摘要:针对英语阅读教学，在系统功能语法理论指导下，从语篇纯理意义和评价系统两方面论述了语篇体裁分析教学对英语阅读学习的重要意义，是对语篇体裁分析法运用于英语语篇教学的有益尝试。

摘要:学校，作为诚信教育的重要基地，应当以教师的教，学生的学这一最基本的活动为出发点，充分开展课程诚信教育。英语课程开展诚信教育有其独特的优势和突破点，任课教师应当充分利用英语课堂这个阵地开展诚信教育，为社会输送更多讲诚信同时具备语言素质的高素质人才。

摘要:中国典籍外译是一项意义深远的中国文化传播工作，中国的传统文化典籍要真正实现传播中国文化和与世界文化平等交流的目的，需要产生多个高质量的富有生命力的译本，形成一个灵活多样富有张力的中国典籍译本体系。弗米尔的目的论对这样一个体系的构建具有较强的指导意义，论文探讨在汉斯·J·弗米尔目的论的理论框架下构建中国典籍翻译体系的意义和可行性，并进一步提出在构建这一体系的过程中需要解决的一些具体问题，以及处理这些问题的原则和方法，以期帮助改善目前中国典籍翻译较为零散和随意的现状，推动中国传统文化经典的传播。

摘要:学界一般认为翻译需要强调忠实，否则翻译就意味着背叛。针对这种现象着重分析了翻译的创造性，因为创造性是翻译过程中的客观存在，创造是为了更好找忠实于原文。仅仅形式上的对等并不意味着忠实，形式上的不对等也并不就意味着叛逆。运用相关理论，结合实例分析创造性在翻译中与叛逆和忠实之间的内在联系。

摘要:近年来，高校广泛开展仪式教育对大学生进行思想道德规范、人文精神重塑、全面素质提升。在青年志愿者这一特定群体中开展特定的仪式活动，对强化志愿者责任感意识，凝聚意志，营造氛围促进角色转换，彰显志愿者文化内涵，引导价值取向，表达志愿服务愿望，坚定服务信念等都起到了重要作用，是值得青年志愿者工作者们借鉴和推广的工作方法。本文结合华东理工大学在上海世博会志愿者工作中的仪式教育实例，分析了仪式教育的作用与意义，为大型活动仪式教育的开展提供了借鉴和参考。

摘要:尊重、热爱、理解、引导是大学生思想政治教育的4项策略。尊重学生是教育学生的前提；热爱学生是教育获得成功的基础；对大学生的理解是做好教育他们的关键；教育引导应该是贯穿始终的，即尊重、热爱、理解之中有引导，引导之中有尊重、热爱、理解。四者构成一个完整的教育整体，就会产生最佳的教育效果。

摘要:网络已经成为高校德育工作者和高掖大学生不可或缺的交流工具、技术手段和传播载体。它既为高校德育工作提供了便利，也带来前所未有的挑战。评估目前网络德育工作的实效，找寻高校德育工作规律，使德育工作走向科学化，成为亟需解决的现实问题。在教育心理学研究中，皮亚杰和柯尔伯格对人的道德认知发展过程有比较深刻的规律性研究。在两位学者理论的基础上，总结提出高校网络德育工作实效性评价标准：道德认知、道德信念、道德行为的一致性。

摘要:青年毛泽东立志走出大山，立志读书，立志修身养性，立志救国，一生为国家和民族做出了巨大贡献。青年毛泽东给青年大学生树立了良好的榜样。当代大学生应以毛泽东为楷模，学习他把个人理想同祖国前途和命运结合起来的精神，树立远大的理想，并通过坚忍不拔的努力，实现个人理想，实现人生的价值。

摘要:我国高等职业技术教育发展迅速，高职学生党员人数不断增加，其理想信念的主流是积极向上的。随着全球化下西方文化和价值观念的涌入，市场经济趋利性与网络不良信息的冲击，教育导向与社会现实冲突之间的矛盾，高职教育人才培养模式的改变等等，高职大学生党员理想信念教育正面临着严峻的挑战。

摘要:以近年来大学生人格发展不健全的现象为切入点，通过对师德内涵的分析，作出了师德之魂是教师的爱与人格的定位，并作了分析解读；同时，进一步阐述了铸造师德之魂的实践路径，即确立平等的师生关系、锻造教师人格魅力、大爱回归享识教育。

摘要:心理委员作为高校最重要的朋辈心理辅导员，在高校心理健康教育、心理危机预警干预工作中发挥着不可替代的重要作用。同时也由于心理委员制度处于探索阶段，不可避免地出现了一系列问题，对其发展造成了阻碍。为此，本研究在深入分析心理委员制度现存问题的基础上，积极研究并构建心理委员培养体系，以促进心理委员制度的可持续发展。

摘要:矿产资源业自身规律决定其外部性很明显。针对其负外部性，从宏观调控方面：运用财政税收等经济杠杆促进合理投资和分配；运用经济立法规划产业发展，促进产业平衡；完善自然资源法体系，实现资源开发与环境保护的双赢。从市场规制方面：创造市场基础条件；确定市场运行标准；排除不正当竞争和限制竞争。更特别的是，对规制矿产资源开发外部性的经济法成本与效益进行了分析，对如何降低成本，提高效益提出了意见。

摘要:目前我国学界对刑事被害人救助制度的理论基础存在较大争议，本文在对世界范围内较为盛行的几种学说进行比较分析后，根据我国国情，提出我国建立公平效率兼顾的刑事被害人救助制度的理论基础——国家责任说与社会福利说。

摘要:保障公民的人权是社会主义国家的本质要求。近年来愈演愈烈的暴力拆迁事件损害的是人民的权益、拷问的是政府的良心、践踏的是法律的尊严，城市房屋拆迁领域的人权保障遭受了强烈的质疑。2011年，《国有土地上房屋征收和补偿条例》（以下简称“新《条例》”）在“千呼万唤”中出台了，《城市房屋拆迁指导条例》（以下简称“旧《条例》”）被同时废止。新《条例》是我国城市房屋拆迁人权保障史上的一个重要的里程碑，对我国的城市房屋拆迁人权保障具有重要的意义。

摘要:公关危机是全球组织都可能面临的问题，尤其在社会化媒体出现后，信息传播的速度和方向极速转变，如何恰当的处理不同类型的公关危机成为企业能否持续健康发展的关键环节。本文主要研究美国多米诺披萨在2009年发生的一次公关危机，评估其对于出现在社会化媒体的公关危机的认识和处理，分析其使用的各种公关和传播战略。

摘要:随着网络的高速发展和我国公民政治参与意识的不断觉醒，由此产生了“对国家权力的网络监督”这一新的监督方式。“对国家权力的网络监督”本质上是一种民主监督，但它却因以网络为载体而具有新的特点和独特的价值。通过对这一监督方式的内涵、特点和价值进行研究，有利于将这一新的监督方式纳入法治的轨道，并对完善我国的权力监督体系具有重要的意义。

摘要:城市雕塑是城市的眼睛，是一个国家、一个民族、一个城市或地区文明程度的标志，又是一种强迫观众不能回避地去接受、去欣赏的“公共艺术”，而雕塑作品的功能和形式是其作品成功与否的关键因素，如何解决二者之间的矛盾是当代雕塑艺术家需要解决的问题，也是雕塑家为创造美好的人居环境而努力创建的动力及目标。

摘要:父与子关系母题在多克托罗的小说中得到了十分集中和典型的体现。文章从比利本身的智力和气质以及他的家庭结构方面分析了比利寻找父亲的实质，指出比利在对父亲忠诚与奉献的同时，也对父亲存在着背叛与冲突。父与子关系在本小说中是对立存在的。

摘要:穿越剧是近几年流行起来的一种影视剧形式。以穿越剧作为研究对象，从女性主义理论发散开去，对其进行分析解读。本文对穿越剧的内容与形式，穿越剧观众的心理，穿越剧流行的社会背景因素等等方面进行讨论，最终得出结论，穿越剧从表象上看是崇尚父系社会男权社会的表现，其实质是女性主义思潮在现代社会大回归的体现。

摘要:文化是一个民族的根，一个民族的魂。胡锦涛同志在考察广东时深刻指出：“一个没有文化底蕴的民族，一个不能不断进行文化创新的民族，是很难发展起来，也是很难自立于民族之林的。”当今世界，文化与经济、政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用也越来越突出。对于发展中的邵阳来说，要想实现经济的腾飞，实现小康邵阳、和谐邵阳，大力加强邵阳的区域文化建设显得更为迫切。而正确认识当前和今后一个时期邵阳文化建设面临的一些困难和问题，并提出解决这些问题的有效方法，是当前促进邵阳经济发展和构建和谐邵阳面临的一个重要课题。

摘要:介绍当今经济形势下，中小企业如何开展产学研合作，保持企业持续的核心竞争力和旺盛的生命活力，实现技术、人才、资金的突破，达到质的飞跃。

摘要:随着移动互联网、浏览器技术、社交媒体的发展以及用户时间碎片化特征彰显，轻型的网页游戏受到用户青睐，游戏行业正在发生急剧变化，游戏厂商将网页游戏或游戏web化视为其未来产品开发的重点。传统网页游戏一般是通过flash播放器或其它游戏引擎自有插件在浏览器中运行，但这些技术存在较大的局限性，必将被下一代网页游戏开发新技术或标准取代。本文就网页游戏开发技术展开探讨，分析网页游戏发展走向与介绍网页游戏开发新技术。