摘要:中小学教师培训机构现状堪忧,突出表现在办学方向不明、体制不顺、机制不活、投入不足、基地不稳、培训的针对性和实效性不强等诸多方面。要高度重视、切实加强中小学教师培训机构尤其是县级教师培训机构的建设,明确功能定位,转变工作重心,规范办学行为,使其成为我国教师教育体系中不可缺少的重要组成部分。

摘要:关于农村中小学教师培训评价问题,国内外现有研究非常有限,本课题研究在一定程度上弥补了这一缺陷,其成果具有十分重要的理论意义和实践意义。从理论成果看,研究了中小学教师培训评价的基本理论问题,进行了中小学教师培训评价的比较研究和一般过程研究;从应用成果看,比较科学和全面地研制了中小学教师培训评价标准体系。

摘要:加强农村教师队伍建设,大力提高农村教师队伍的素质和水平,必须改革和加强农村教师培训工作,提高培训质量和效益,本调研报告以湖南省作为案例,深入开展资料查询、问卷和实地调查,旨在探索农村教师培训的工作规律,建立农村教师培训的有效模式和培训工作的基本操作规程,科学地组织和实施培训,以促进农村教师专业化发展,从而促进农村教师队伍整体素质的提高。

摘要:我国农村中小学教师是一个由多元因素构成的群体,因此,对培训的需要也呈现出多元化的趋势。必须建构起培训院校为指导、网络平台为支持、校本培训为基础的多元化网络校本培训模式,重构校本研修的运行机制和组织实施,以增强培训的针对性,提高培训的实效性。

摘要:2010年,教育部、财政部开始实施＂国培计划＂——中西部农村骨干教师培训项目,2011年,教育部颁发了《关于大力加强中小学教师培训工作的意见》,要求各地通过多种有效途径,有目的、有计划地对全体中小学教师进行分类、分层、分岗培训,使每一个教师完成不少于360学时的培训。教师培训尤其是农村教师培训工作越来越受到重视。这就要求各级教育行政部门不断创新,建立健全教师培训管理体制。本文分析了当前教师管理体制存在的问题,并就如何解决这些问题,建立有利于增加培训效果的管理体制提出了建议。

摘要:培训课程及内容是实现培训目标的载体,是决定培训质量的关键因素。通过回顾湖南省农村中小学教师培训课程发展历程,分析了中小学教师培训课程建设中存在的问题,提出了构建农村中小学教师培训课程体系的思路及其理论依据。

摘要:随着素质教育的推进,美术教育也越来越受到重视,美术教育是素质教育的重要组成部分,而美术老师就成了美术学科教育的关键。美术教师队伍的素质和水平,将直接关系到学校美术教育教学的质量和高素质人才的培养,影响着我国全民素质的提高和发展。所以中小学美术教师应该具备高尚的品德、美术专业方面的知识、教育理论方面的知识、教育新理念、科研能力、掌握现代教育技术和终身学习的观念等这些基本素质。

摘要:新一轮课程改革的实施给广大初中英语教师带来新的机遇与挑战,特别是对初中英语教师的素质提出了更高的要求。初中英语教师的素质应包括三个方面：开阔的学术视野、高超的临场智慧以及积极的创新思维。

摘要:新时期下,随着科学技术的飞速发展,特别是互联网的兴起,信息更新速度的加快,使得大学生获取信息的渠道拓宽,同时他们易受各种新的习俗、观念和外来文化的冲击,也使得大学生拥有了自己独特的特长和见闻,故大学生在某些方面比教师占有优势,＂反客为主＂的反哺现象已成为历史必然,这些都促使＂反哺＂教育机制提上日程,使得当前＂反哺＂教育机制展现出其现实的必然性,这也就需要我们拓展各种途径促使这种机制发挥出潜力。

摘要:随着经济的发展与科学技术的进步,人类对教育的要求越来越高。物质生活的发展,人们不再满足于物质层面的追求,而更强调精神上的享受以及自我的实现。大学教育越来越普及,但如今大学教育中涌现出的各种问题,如大学生逃课现象严重、大学生心理问题导致的自杀现象、教师的职业倦怠等等,不得不引导我们关注大学教育中的管理问题。本文在人本主义哲学及心理学基础上,分析了人本主义对教育本质的理解,并结合现实社会中出现的教育问题,提出人本化教育管理的必要性。再从宏观和微观层面提出如何推进教育管理的人本化。

摘要:从柏拉图至今,无数的教育家研究＂教育＂和＂游戏＂的关系。有的认为游戏是教育的一种手段;有的认为教育和游戏有着原初意义上的融合。大家一致认为游戏对教育有促进作用,然而,为什么游戏和教育不能达到本质的和精神上的融合？本文对此问题进行了分析并提出了自己的见解。教育和游戏的融合反映在教育中就是把游戏看成教育的内在结构持续,即教育就是一种游戏,把教育当作一种游戏来做,以游戏的精神和态度重塑教育。

摘要:师生关系是大学中最重要、最基本的社会关系,也是教育研究中的重要范畴。当前形势下,大学不断扩招,师生比例失调,大学师生之间也出现了一些不和谐现象,要改善这种不良现状,应根据影响师生关系的三大因素——教师、学生和社会环境来采取合理的措施。本文介绍了当前我国大学师生关系的现状,分别从教师、学生和社会环境三个方面分析了师生关系不和谐的原因,最后就这些原因提出了一些建立和谐师生关系的建议。

摘要:如何使成立的自动化专业的新生强化班级学生尽快适应大学的学习和生活环境,并对大学学习生活进行规划,调整好学习方法以适应大学的学习,并有序地进行学习科研活动,对于班导师来说是一项很重要的工作,本文结合班导师的工作实践,提出了一些自己在本工作中的探索。

摘要:在全面理解＂两型社会＂科学内涵的基础上,采用归纳演绎法、调查研究法、量化值加权函数法等方法构建一套含15个一级指标、53个二级指标的＂两型社会＂评价指标体系,对各指标权数以及所要达到的目标值做出了合理界定。拟借助这一指标体系,监测长株潭＂两型社会＂的建设现状。

摘要:区域经济的发展已成为一种主要的世界不同的国家和地区发展的趋势。在国际经济政治形势趋于缓和、世界经济呈现多极化格局的情况下,全球经济呈高速发展状态。环境危机严重影响着人类的生存空间,如何让世界和谐发展、科学发展是摆在我们面前的重大课题。

摘要:创新社会管理是有效防止和化解社会基层矛盾促进社会更加和谐的重要途径之一。加强和创新社会管理应把重点放到基层,治理于源头,服务于基层是我们应该积极行动的方向。

摘要:生态旅游是朝阳产业,它既有利于身心健康,也有利于游客亲近自然,提高自然保护区自养能力,在旅游中提高生态文明意识。湖南东洞庭湖自然保护区是我国重要的国际重要湿地自然保护区之一,动植物资源丰富。本文结合湖南东洞庭湖自然保护区的生态旅游资源开发现状,结合实际案例和数据,详细分析了东洞庭湖湿地生态旅游资源开发所面临的一系列问题,并提出了相应的生态旅游资源开发对策,以推进湖南东洞庭湖生态旅游资源的进一步开发。

摘要:近年来,随着我国经济发展的回暖,企业出现了＂招工难＂现象,另一方面,大学毕业生纷纷反映＂求职难＂,导致形成了＂招工难＂与大学生＂就业难＂并存的奇异现象。本文分别对＂招工难＂与大学生＂就业难＂现象进行了分析,探讨了造成＂招工难＂与大学生＂就业难＂并存的原因,并提出了解决＂招工难＂与大学生＂就业难＂两难并存的对策与建议。

摘要:高校思想政治教育应该运用马克思主义＂需要＂理论增强其实效性,教育者关注的网络思想政治教育尽管是一种创新,但是若不关注学生的需要,仍旧是缺乏实效性的应景式过程,而且,这种类似于＂围追堵截＂的工作方式会徒增学生逆反心理。增加日常对话和采用参与教学模式是了解尊重、满足引导学生需要的最佳路径,继而也是增强思想政治教育实效性的可持续发展模式。

摘要:伴随着交往和互动的缺失,当代大学生思想政治教育的实效性面临着严峻的考验。在交往视角引入的基础上分析当代大学生思想政治教育的现状,并提出了相应的建议。当代大学生的五种交往类型对其道德形成和发展都有很大的影响,我们必须通过完善大学生的交往来改进高校思想政治教育的方法,在一定程度上提升大学生的思想道德素质,促进当代大学生的全面发展。

摘要:主要研究高校思想政治教育网站的发展现状和发展中面临的挑战,以及未来的发展方向。特别对省内5所高校思想政治教育网站进行了调查,分析了当前高校思想政治教育网站发展现状,提出了其存在的问题,阐述了优化高校思想政治教育网站的对策。

摘要:当前青少年网德教育在很大程度上遮蔽了青少年的主体人格,忽略了青少年本身的认知特点与认知能力。按照柯尔伯格的道德认知发展理论,对青少年主体的人格认同是网德教育的基础,同时,青少年网德教育必须是一个循序渐进的过程,它具有发展的阶段性与层级性。在方法上我们应当采取＂对话-辩论＂的道德教育模式,此外,还需要营造诚信公正的网德教育环境来支持青少年网德教育。

摘要:谈心是高校兼职班主任工作的核心载体,从时间和空间上要注意课堂与课外、全体与重点、平时与特殊时期、直接与间接的结合,构建一个立体式的谈心局面,在良好的情感环境中更好地引导大学生健康成才。

摘要:从某种意义上讲,家庭教育既是启蒙教育,也是终生教育,它对一个人的成长起着不可估量的作用。然而,由于我国的离婚率呈上升趋势,越来越多的孩子生活在单亲家庭之中。在单亲家庭教育中,普遍存在的偏差是爱不得其所,教不得其法,由于教育不及时、不到位、不科学,致使大多数单亲子女存在一定的心理问题。本文初步探讨了当前单亲家庭教育存在的误区,以及在此教育误区之下产生的心态,阐述观点,提出对策,希望对单亲家庭如何教育子女方面有一定的启迪和帮助。

摘要:儒家在中国有两千余年的发展历史,不仅对中国的政治、经济、文化以至于意识形态的各个领域有巨大的影响,而且对世界文化业有较大的影响,直到今天,它在人们的物质生活和精神生活中的影响还没有消失。因此,对儒家思想的探索和研究成为各领域学者的焦点。从课程角度,通过对中国儒家教育中的课程目标、课程价值、课程设置、课程实施四方面的探讨,结合当今社会的教育要求,进一步反思儒家课程对我国现代课程改革的影响。

摘要:结合C＋＋语言课程的特点,精心选择教学内容,综合应用各种教学方法和模式,优化组合教学手段,灵活运用各种教学设备和资源,采取由浅入深、循序渐进的方式开展教学工作;不断践行教学改革,强化上机实践教学环节,注重学生能力培养;教学实践表明,较好地完成了教学任务,解决了教学过程中遇到的关键问题,取得了预期的教学改革研究成果,提高了学生利用计算机程序语言解决实际问题的能力,教学效果良好。

摘要:土木工程专业课程设计和毕业设计是专业实践训练计划中两个非常重要的环节。结合教学实践,深入分析了现有课程设计和毕业设计实施模式的利弊,结合土木工程实体工程项目的实施特点,提出了2种设计的整合方向：以实体工程为中心,化整为零进行课程设计,再融零为整进行毕业优化设计。该模式实施过程中利用网络平台,将有效保障实施的效率和效果。

摘要:分析了地方院校心理学学科发展及人才培养方面存在的问题及不利因素,在此基础上,指出了心理学学科发展面临的机遇,从明确学科方向、优化重组资源、加强合作交流以及走特色创新之路等方面论述了心理学学科发展的具体举措;同时,从明确培养目标、科学制定人才培养方案及课程体系、加强实验室建设及实验教学、做实本科生导师制、培养学生科研创新及实践能力等方面,为提高心理学本科人才培养质量提出了建议与措施。

摘要:湖南科技大学材料化学专业于2009年被批准建设为湖南省特色专业。结合本专业2年来的建设情况,本文就材料化学专业的实习实践教学展开分析与讨论,在突出材料化学专业特色的同时,提高实习实践教学效果,加强对学生实践能力的培养。

摘要:人文教育在医学生英语教学中的重要性日显突出,所以,在开发英语人文教育资源时,应充分汲取西方医学院校有关人文教育的经验,制定出符合本校学生实际情况的医学生英语课程人文教育教学大纲。医学生英语课程人文教育资源开发,内容应有代表性,形式可以多样化。在使用此类资源时,应做到三个结合：教师的主导作用和学生的主体作用相结合;语言能力的培养与文化素质的教育相结合;第一课堂教学与学生自主学习相结合。

摘要:采用试卷测试的方法,分析高中生解数学封闭题与开放题的相关性与差异性。测试和分析的结果表明：高中生解数学封闭题与开放题存在着显著性的正相关;高中生解数学封闭题与开放题存在着显著性差异。

摘要:运用离散选择模型,分析抽取了32个样本数据,对某高校近20多年的统计教学改革效果进行评价,实证显示：新教学方法对教学效果的改善作用很明显;选取的解释变量与教学效果间皆呈现出正向的变化关系。

摘要:参与式学习教学法与传统讲授式教学法相比在教材的准备、知识交流的方向、教学重点和教学效果的评价等方面都有其特色。参与式学习教学法在老师、制度和实体环境都有其基本要求。教学本身既是一种学习,也是一种策略。可以通过在课前、课中和课后设计参与式学习教学法的具体行动,并对这些行动进行反思,对教学效果进行检验等策略来提高教学效果。

摘要:随着移动互联技术的发展,移动通信设备已经非常普及,移动通信课程已经在很多高校开设。针对用移动通信试验箱开设移动通信实验的不足,从创新能力培养方面,探索移动通信实验课程教学中存在的问题,提出了将嵌入式加入到移动通信实验课程教学中,提高学生兴趣。实践证明,嵌入式移动通信实验教学方法能有效提高学生学习兴趣,化解课程教学难点,提高学生创新能力和实践能力。

摘要:物业管理的实践性很强,对其从业人员的实践能力要求较高。对物业管理人才的培养必然注重和加强学校教育中的实践教学,积极构建起校内实践教学的＂五种技能＂模式。该模式通过对学生写、说、算、变、创＂五种技能＂的培养,可以培养学生良好的职业习惯、锻炼学生起码的执业能力、夯实学生基本的职业素质。此外,要实现该模式的长效,还必须进一步端正实践教学思想和意识、明确实践教学职责和任务、健全实践教学讲义和教材。

摘要:根据现代教育理论,教师教学状态是影响人才培养质量的重要因素。本文揭示了教学状态与应用型人才培养的互动机理,并针对地方性院校应用型会计人才培养中教师教学状态存在的问题及其对人才培养质量的影响,提出了从教师自身抓起,持续改善教师教学状态的建议,以实现应用型会计人才培养质量的稳步提高。

摘要:通过对物理批判性思维的界定,从新课标的要求,对知识的掌握,对物理教学现状三方面分析了在高中物理教学中进行批判性思维渗透的必要性。

摘要:在大学英语的学习过程中,有相当一部分学生对英语学习兴趣不高,学习目的不明确,学习不主动,或由于害羞心理课堂不积极参与,英语水平难以提高。且目前高校扩招致使学生人数众多,学生水平参差不齐,教师人数有限,教学中不能兼顾每个学生的学习要求,教学中存在着现实困难。那么,让学生进行自主学习,进行意义学习,大学生的英语自主学习能力就显得尤为重要。本文主要探讨了大学英语自主学习的必要性,影响大学英语自主学习的因素和促进大学英语自主学习的对策。

摘要:采用问卷方法对英语专业学生进行了阅读动机调查,考察阅读水平差异带来的动机倾向及个体差异,其中部分学生接受了为期18周的阅读动机和策略训练。数据显示,英语专业学生在阅读动机的强弱程度和倾向上都呈现出相似规律。高水平阅读者的整体阅读动机强于低水平阅读者,而外部动机是所有学习者最强的阅读动机倾向。通过阅读教学内容的多样化、正确的归因训练和阅读策略练习等阅读教学改革,学习者的阅读能力能够得到有效提高。

摘要:面临目前独立学院英美文学课程教学被严重＂边缘化＂等种种困境,对独立学院英美文学课程的教学模式进行探讨和研究是很有必要且迫切的。分析Krashen的＂语言输入假设＂理论和Swain的＂语言输出假设＂理论在独立学院英美文学教学中的应用效果;在此基础上,将两种理论有机结合,提出新的适合于独立学院英美文学课程的教学模式。

摘要:英语写作教学是目前独立学院大学英语教学中的重点和难点之一。在建构主义的理论框架内,结合写作教学实际,探讨了适合独立学院的英语写作教学模式,以期为独立学院大学英语教学质量的提高提供一定的指导。

摘要:课题研究共四个部分,此报告是该课题研究的第一部分。课题组成员于2009年7月15日至2009年8月15日对欧洲非英语国家的德国、法国、荷兰、比利时的部分高校进行了调研,采用了实地考查、座谈、专访和问卷等调查形式,调查对象是在校本科生、硕士生、博士生。2010年3月,我们从师资状况、课程安排、教学方法、学生课外学习方法、学习环境、学习目的等方面对调研内容进行了统计分析。

摘要:林语堂是一名著名哲学家。他以生态闲适哲学为理论基础,从生态休闲特征、方式、功能等方面阐释了生态休闲思想,对于当代生态休闲文明建设有着重要的现实启示。

摘要:中国传统农业社会采取家庭养老模式,以＂养儿防老＂作为观念支撑。随着中国现代化进程的以及社会变迁的加剧,传统农村养老观念在现代化变迁面前显得苍白无力。破解农村养老难题,建立现代养老制度,引导农民实现养老观念的转型是社会和谐、社会建设的重要内容,也是国家现代化的内在要求。

摘要:学区体育是把学校体育和社区体育有效结合起来,充分发挥二者的优势,实现互补,实现双面效应的一种模式。它是新时期经济发展的必然产物,对促进人们生活水平的提高,构建社会主义和谐社会具有重要意义。本文介绍了学区体育的概念和内涵,并分析了发展学区体育模式的必要性,在此基础上对如何发展学区体育模式,构建社会主义和谐社会提出了一些看法和建议。

摘要:抗日战争时期是马克思主义中国化的黄金时期,然而作为一种外来精神,在与中国实际结合的过程中难免经历曲折。抗战时期马克思主义在中国的传播同样存在此种＂瓶颈＂。本文试图探讨抗战时期在多种社会思想冲击碰撞背景下马克思主义在中国深入的过程。

摘要:据有关权威数据统计,我国农民工总量已经接近1亿人。农民工的权益保护特别是发生工伤事故后的权益保护,已经成为当今社会的一个热点问题,也越来越多地受到当学界的关注。本文拟结合湘潭市农民工工伤保险制度执行的有关数据,对我国农民工工伤保险制度存在的问题进行分析,并提出相应的立法建议,期望能为完善我国农民工工伤保险制度提供些许借鉴。

摘要:目前网络上提供了大量免费的正版数字产品,从以前的部分免费、先免费后收费到承诺永久免费,从免费下载到可无限次的免费升级,免费的层次也越来越高。而且这些免费的数字产品无一例外的功能强大,技术含量高。根据网络经济学理论,从数字产品的生产特征、其价值特征、使用价值的特征以及新的商业模式盈利等网络经济学的理论来解释其免费的原因。

摘要:＂安全-无痛-舒适＂是近年来麻醉医学提出的麻醉管理三阶梯目标。第二军医大学附属长征医院麻醉科在确保麻醉安全的前提下,逐步尝试将麻醉医学由传统的镇痛医学向未来的舒适医学过渡。在日常临床实践中,展开有益的探索与实践。

摘要:数字资源整合不能简单地理解为＂库链接＂,它是数字资源优化整合的一种存在方式。它需要一定的技术和方法作支撑,将有关数字信息资源通过聚类、融合、重组、优化链接起来,形成一个有效利用数字资源的良好环境。试图对学科导航系统与跨库无缝链接系统资源整合进行比较和分析,在此基础上提出基于链接系统的数字资源整合策略。

摘要:高校名人档案是学校重要的教育资源,笔者探讨了高校名人档案育人的现状与特点,提出激活档案育人主要措施,为大学生德育教育与档案的有效利用开辟新的途径。

摘要:道家文化作为我国古代的一种重要思想,对后世影响深远。曹植由于社会环境和自身情况等原因,内心对现实生活充满忧虑,＂立德＂、＂立功＂的抱负又无法实现,于是便想借道家思想来安慰自己受伤的心灵。他希望获得生命的永恒,建功立业,实现自己的抱负,同时希望挣脱世俗的困扰,把功名置之度外。但理想与现实的矛盾,使他只好自觉地向庄子靠拢,追求道家式的逍遥,以此来获得心理的暂时平衡。本文拟就道家思想对曹植诗歌的影响陈管窥之见。

摘要:对口译思维特点的研究是口译研究的重要组成部分。逻辑思维在口译中具有十分重要的作用,它贯穿着口译的全过程。本文重点分析了口译逻辑思维的特点及其重要性,并讨论了口译教学过程中逻辑思维训练的基本方法和原则。

摘要:Grice提出的合作原则和会话含义理论为我们理解人类言语交际行为提供了分析工具。小说人物对话虽经作家深思熟虑但毕竟源于现实生活,也就必然存在违反合作原则的情况。以Grice的会话含义理论为指导分析张谷若先生的《德伯家的苔丝》译本,探讨译者如何准确传递对话中的隐含意义,再现小说的艺术魅力,帮助读者理解小说语言艺术表现形式。

摘要:目的论为整个翻译研究提出了新的理论指导、新的研究思路。该理论引入中国后也被广泛地接受和认可。然而由于其理论本身存在的不严谨性和在实践运用中的局限性也受到不少学者的批评和质疑。国内批评德国功能主义的文章仍屈指可数。论文从理论本身和实践两方面对目的论进行批评性研究。

摘要:空间是我们生活中必不可少的,想要设计出好的空间,设计师就要加强自己对空间使用的敏感性。在广告设计中,设计者对空间有一个较完整的认识,加强对黑白空间、虚实空间、均衡空间的认识,对设计可以起到事半功倍的效果。