当下,以“效率优先,兼顾公平”为指导原则的教育政策存在不足。以关怀理念为指导,切实贯彻“以人为本”的理念,教育政策的贯彻将更好的实现。回归关怀应是教育政策的应有原则。
李明娟.回归关怀:教育政策的人文归宿[J].当代教育理论与实践,2014,6(8):65-66