江苏省高校哲学社会科学基金项目（2013SJB880047）
高校行政管理工作服务于教学、科研等多方面，为高校的正常运行提供全方位服务。但是，目前行政管理人员的工作状态存在许多问题，其产生的负面因素影响了高校行政管理工作的良性发展。基于“需求层次理论”，分析高校行政管理工作产生问题的诱因，并基于更高层次需求激励作用的理论，探索对高校行政管理人员激励机制的构建。
华炜.基于需求层次理论的高校 行政管理人员激励机制研究[J].当代教育理论与实践,2014,6(11):154-156
