以冰果英语智能作文评阅系统为例，运用问卷调查、访谈以及对学生作文样本的分析等方法探索在线写作自动评价系统在大学英语写作教学中的应用效果。结果表明，冰果智能评价系统总体而言为多数学生所接受且有较好的效果，但仍然有许多需要完善的地方。在此基础上为在线写作自动评价系统在大学英语写作教学中的应用与研究提出建议。
张双祥.大学英语写作教学中在线写作 自动评价系统应用研究[J].当代教育理论与实践,2014,6(11):100-102
