基于平衡计分卡的教学评价模式创新

基于平衡计分卡的教学评价模式创新
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客观真实的教学评价对于高校提高教学质量起着举足轻重的作用。但从目前高校调查结果来看，单一的教学评价模式严重影响了评价的效果。采用创新性的综合评价理念，将平衡计分卡这种新型绩效管理思维贯穿到整个教学评价过程中，尽量提高评价的准确度, 以便真正起到以评促教的作用。

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参考文献

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引证文献

陈湘州.基于平衡计分卡的教学评价模式创新[J].当代教育理论与实践,2014,6(11):92-93

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