如何高效地学习英语知识并提高英语语言能力是每个英语学习者十分关注的问题。相当一部分英语学习者的现状是时间跨度长、付出努力多、实际收益少，使英语学习呈现事倍功半的怪现象，从根本上影响了广大学习者的积极性。以英语学习迁移能力为核心，从当代教育学角度分析了迁移和语言迁移的一般心理机制和迁移类别，剖析了英语学习迁移能力的影响因素，提出了提升英语学习迁移能力的对策，以期使英语学习达到事半功倍的效果。