工程管理专业具有实践性强的特性,校企合作培养有利于发挥该专业的实践性特征。现阶段工程管理专业人才培养存在重理论轻实践、重“专门化”轻“系统性”、 重知识轻人文等问题,工程管理专业引入校企合作是弥补这些问题的有效举措。
李正武,严春炎.高校工程管理专业校企合作人才培养探析[J].当代教育理论与实践,2014,6(10):134-136