不同的发展阶段,读书的要求和方式是不同的。在网络信息泛滥、电子书随手可得的时代,静下心来读纸质书,尤其是在单位范围内开展系统性的读书活动,不仅是单位软实力建设的内在要求,也是职工个人提升内在素养的需求,两者有效融合而产生的潜力值得关注。
邱明莉.职工读书励志活动的探索与思考[J].当代教育理论与实践,2014,6(10):127-128