基于博客的教育叙事研究，是指在教育背景中包含任何类型叙事素材的分析研究，研究者以叙事、讲故事的方式表达对教育的理解和解释。经过探索网络环境下教育叙事与反思，促进了我校教师专业素质的提高，促进了教师科研意识的增强，促进了校本教研的深入发展，促进了和谐校园文化的构建，有利于教育事业的发展和学生的健康成长。
戴寿荣,谭立辉.基于博客的教育叙事研究与实践[J].当代教育理论与实践,2014,6(10):5-7
