基于CBI理念的研究生学术英语教学研究
DOI:
作者:
作者单位:

作者简介:

通讯作者:

基金项目:

中央高校基本科研业务费专项(BLX2012021)


Author:
Affiliation:

Fund Project:

  • 摘要
  • |
  • 图/表
  • |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献
  • |
  • 相似文献
  • |
  • 引证文献
  • |
  • 资源附件
    摘要:

    提高学术英语阅读、写作和国际学术交流能力是当今研究生亟需提高的技能。基于北京林业大学研究生需求分析,将CBI教学理论和EAP理论相结合,为研究生开设农林学术英语课程,从教材和教学目标、课堂活动、教学效果三方面对教学实践进行详细展示和分析,希望能为研究生公共英语教学改革带来有益的启示。

    Abstract:

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

吴增欣.基于CBI理念的研究生学术英语教学研究[J].当代教育理论与实践,2014,6(7):85-87

复制
分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
历史
  • 收稿日期:
  • 最后修改日期:
  • 录用日期:
  • 在线发布日期: 2014-06-30