湖南省中学生消费教育调查及对策研究

湖南省中学生消费教育调查及对策研究
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电子媒体为中学生获取消费信息提供了极大的便利。为了提高中学生消费教育的实效性，应树立正确的消费教育观念，即将消费教育列入素质教育范畴，加强媒介素质教育，以防止单纯将消费教育等同于价值观教育的倾向。同时，建立基于学生个体消费需要的社会—学校—家庭—个人互动机制，教师、家长以身作则，言传身教。

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参考文献

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引证文献

黄勉,周险峰.湖南省中学生消费教育调查及对策研究[J].当代教育理论与实践,2014,6(7):22-23

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