大部分院校为提高人才培养质量，尝试采用任务驱动教学法或项目驱动教学法。针对应用型人才的培养，通过对两种教学方法进行分析，提出了基于任务驱动和项目驱动相结合的教考模式，通过任务驱动法加强学生的知识储备，通过项目驱动教学法提高学生的综合能力，通过项目考核全面考核学生对技能的掌握和素质的发展。Windows网络操作系统课程的教学实践表明，该教考模式能提升学生学习兴趣，且对学生的团队精神、创新能力和综合素质的提高很有帮助。