基于卓越法律人才培养的法学实践 教学改革
DOI:
作者:
作者单位:

作者简介:

通讯作者:

基金项目:

湖南涉外经济学院2013年教学改革研究项目(湘外经院教字[2013]77号)


Author:
Affiliation:

Fund Project:

  • 摘要
  • |
  • 图/表
  • |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献
  • |
  • 相似文献
  • |
  • 引证文献
  • |
  • 资源附件
    摘要:

    法学实践教学改革是实现卓越人才培养计划的重要方面,其关键是要创新实践教学模式。传统的校内实践教学和校外实践教学都存在流于形式、成效差的问题。校内实践教学应将案例课程、研讨课程穿插在理论教学中,模拟法庭和实务技能训练应侧重学生的思维能力的训练;校外实践教学可以尝试“分层级”“分站式”“与实务部门”联合培养等方式。无论是校内实践教学还是校外实践教学,都需要设置一定的保障措施才能真正运行。

    Abstract:

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

罗蓉蓉.基于卓越法律人才培养的法学实践 教学改革[J].当代教育理论与实践,2014,6(5):134-136

复制
分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
历史
  • 收稿日期:
  • 最后修改日期:
  • 录用日期:
  • 在线发布日期: 2014-05-16