课堂教学与实践教学契合的有效路径探析——以邵阳学院管理科学专业为例
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湖南省教育厅教改研究项目(湘教通[2013]223号)


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    针对当前地方本科院校课堂教学和实践教学中存在的问题,以本科管理科学专业为对象,从改革教学体系、创新师资培养模式、优化实践教学等方面,探究理论教学与实践教学二者有机契合的方法路径,全面提高教学质量,着力培养应用型、创新型的高素质人才。

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引用本文

刘卫平a,李新平b.课堂教学与实践教学契合的有效路径探析——以邵阳学院管理科学专业为例[J].当代教育理论与实践,2014,6(5):43-45

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  • 在线发布日期: 2014-05-16