微格教学与同课异构相结合的教学改革初探

微格教学与同课异构相结合的教学改革初探
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新课程改革对中学物理教师的教学能力提出了新要求，目前在培养高师物理师范生教学能力的过程中存在问题。微格教学与同课异构相结合的教学改革针对传统教学中的弊端，通过调整课程结构，将微格教学、教育见习、同课异构教学、教育实习有效结合，提高物理师范生一般教学技能和高层次教学能力。

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参考文献

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引证文献

郭芳侠a, b,刘艺菲a.微格教学与同课异构相结合的教学改革初探[J].当代教育理论与实践,2014,6(2):107-108

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