现今信息社会对高校大学生的计算机应用能力要求越来越高，怎样在有限的课时内组织好教学，调动学生的学习积极性成为一个非常有挑战性的课题，本文提出一种方案：根据大学生的专业信息，将有本专业特色的一些office软件的常用知识和操作进行收集整理，以此优化教学大纲和实践案例库，达到专业内容和office软件应用的结合，以学生对专业内容的兴趣爱好来促进学习，以学习的进一步深化来培养专业应用能力和就业后的工作能力，达到更好的教学效果。