虚拟仿真与装配在机械原理与 设计课程群教学中的应用
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2013江苏省现代教育技术研究课题(2013-R-24771);江苏科技大学苏州理工学院教改教研重点课题(GXS201304)


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    针对机械原理与设计课程群知识点多而抽象,且与工程实践结合紧密的特点,提出了基于虚拟仿真与装配技术的工程化课程教学改革。在课程群的理论教学中,结合工程案例,通过虚拟仿真技术来诠释知识点原理及其在工程中的应用;在综合实践教学中,基于机构创新实验设备,通过虚拟装配技术来提高学生的知识应用及创新设计能力。教学改革实践成果表明,基于工程的虚拟仿真与装配技术有助于加深学生对课程知识的理解,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的创新设计能力,达到了教学改革的目的。

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引用本文

申燚a, b,王明强a, b,袁明新a, b,冯振a,陈文a.虚拟仿真与装配在机械原理与 设计课程群教学中的应用[J].当代教育理论与实践,2013,5(12):79-81

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  • 在线发布日期: 2013-12-06