“华南农业大学2012年国家级大学生创新创业训练计划项目”（201210564001）；“华南农业大学2012年省级大学生创新创业训练计划项目”（1056412001）
近两年来笔者参加了国内外举办的一系列英国议会制辩论赛，通过对辩手们在赛前、赛中以及赛后的思维维度的观察，以及与国内外诸多优秀辩手的交流，结合思辨能力理论和自身实际参赛的经验总结，从学生辩手的视角分析了英国议会制辩论赛对学生思辨能力的影响，以及对进一步培养和提升学生思辨能力的借鉴意义。
谭春萍,黄晓丹,何高大.思维瓶颈与思辨能力探析[J].当代教育理论与实践,2013,5(11):208-210
