《思想道德修养与法律基础》课程 生活化教学模式的思考
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湖南科技大学教学研究与改革重点项目(G30945)


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    针对《思想道德修养与法律基础》课程教学中存在的一些薄弱环节,根据马克思主义人学理论,以学生现实生活需要为中心,从教学目标、教学内容、教学方法及考核方式等方面着手,完善教学平台建设,建构生活化教学模式,努力提高教学实效。

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张琳,刘阳,彭立春.《思想道德修养与法律基础》课程 生活化教学模式的思考[J].当代教育理论与实践,2013,5(11):164-166

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  • 在线发布日期: 2013-11-08