随着高校的扩招，高校教材需求量和出版量持续快速增长，随之而来的教材浪费问题日益严重，提升大学教材生命力势在必行。本文在剖析教材生命力概念内涵的基础上，以法学类大学教材为例，从教材编写、出版和使用的角度出发，分析了法学类大学教材生命力脆弱的原因，认为提升法学类大学教材生命力，需要重塑教材编写的理念、规范教材出版的流程、重视教材使用的实际效果，全过程地对教材的编写、出版和使用进行有效监管。