论大学英语教学中的文学文本与影像文本

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在网络与多媒体时代，由经典英语文学作品改编而来的众多影像文本,对于大学英语教学而言，既是挑战也是机遇。视觉文化对年轻一代有极大的冲击力与吸引力，在英语教学中利用好影像文本与文学文本的互文关系，可以达到事半功倍的教学效果，并促成对文学文本的新的阐释。

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参考文献

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引证文献

肖智立.论大学英语教学中的文学文本与影像文本[J].当代教育理论与实践,2013,5(7):101-102

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