高等教育自学考试与教、学、管三个方面的工作及其相互配合密不可分。全日制自考要求全脱产学习，重视“教”和“学”的过程，强调老师的指导和学生自学相结合，通过请好老师、加强教学管理提高教学质量，通过考试检验教学质量。使“教”、“学”、“考”三者实现有机统一。正因为这些环节紧紧相关联，在实践中，也暴露出不少的问题，针对在 “管理”中“教”、“学”和管理自身存在的问题给出相应的对策，希望高等教育自学考试可以持续长久的健康发展。