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师范院校文科高等数学教学改革与实践
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河南省高等教育教学改革项目（2014SJGLX260）；河南省教育厅教师教育课程改革项目（2014-JSJYZD-027）


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    通过分析本校文科高等数学教学中存在的问题，提出了重新设计课程体系、开发校本课程、加强师资队伍建设、改进教学手段和方法、改革考核方式等改革措施，并通过教学实践，保障人才培养质量。

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陈越奋.师范院校文科高等数学教学改革与实践[J].当代教育理论与实践,2015,7(10):106-107

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