实验教学是工程地质教学的重要组成部分，应该引起足够重视。为探索工程地质实验教学更加有效的方法，以本校实验教学为例，在分析目前实验教学方法存在问题的基础上，结合自身教学经验提出四个方面的教学探讨，即室内室外相结合、建立地质灾害模拟实验室、建立开放性实验室和注重实验过程考核方式。并提出要在有限的课时内，充分调动学生学习积极性，以培养具有实践应用能力和创新能力的新世纪人才。