数智时代业财融合会计人才培养:价值意蕴、现实困境与路径选择
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2023年度湖南省教育厅教改项目(HNJG-20230247)


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    能力本位教育;数智化;业财融合;会计人才培养

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    能力本位教育;数智化;业财融合;会计人才培养

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谭雪,刘娜,王善平.数智时代业财融合会计人才培养:价值意蕴、现实困境与路径选择[J].当代教育理论与实践,2025,(5):9-16

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