探讨大中小学思想政治教育是推进一体化建设的前提条件。借鉴先前研究成果，从时间与空间双重维度出发，构建以学生思想政治素质形成为核心的系统模型；该模型在时间维度呈现为大中小学三阶段历时系统，在空间维度涵盖内场域、外场域和文化场域；该模型具有整体性、层次性、关联性、贯通性的特征，这些特征内含推进一体化建设的要求，即科学把握整体与部分的辩证统一、坚持层次性和关联性的有机结合、坚持用社会主义核心价值观铸魂育人。