“两个结合”是中国共产党在探索中国特色社会主义道路中形成的规律性认识，是马克思主义中国化时代化的最新理论成果，既为中国特色社会主义理论创新与实践发展提供了重要遵循，也为高校思政课教学提供了丰富的理论资源和科学的方法指导。将“两个结合”融入高校思政课教学，是高校思政课落实立德树人根本任务、讲好道理、实现高质量发展的必然要求。“两个结合”与高校思政课建设的目标导向、思想文化资源等高度一致，“两个结合”的内在逻辑与高校思政课建设原则深度契合，这为“两个结合”融入高校思政课教学提供可能。要将“两个结合”有机融入高校思政课教学，须重点把握教师教学素养提升、教学内容优化和教学过程创新三个关键环节。