新工科背景下工程训练中心实践教学改革探索
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湖南科技大学教学改革研究项目(G32303);湖南省普通高校青年骨干教师培养计划项目(H22303)


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    新工科背景下,围绕工程训练中心的功能和建设任务,梳理其实践教学发展思路,深入分析湖南科技大学工程训练中心实践教学现状,提出扩充先进实训设备、完善工程训练教学体系、加强新时代高素质专业化教师队伍建设、创新实践教学模式等工程训练实践教学优化路径,以期推进工程训练中心转型发展,提升复合型、应用型人才培养水平。

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引用本文

苏飞,黄良沛,胡小平,胡大辉,曹丽.新工科背景下工程训练中心实践教学改革探索[J].当代教育理论与实践,2025,(3):36-41

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  • 在线发布日期: 2025-06-27