广西教育科学“十四五”规划2025年度重大课题(2025JD30)
随着全球化的加速发展,教育国际化步伐不断加快,中外合作办学作为一种新兴的教育模式应运而生。在这一背景下,中外合作办学项目面临的成本分担问题日益凸显,成为亟待解决的关键问题。该研究通过对政府(包括中央和地方)、学生(家庭)、学校以及社会等四方主体在中外合作办学成本分担中的博弈行为进行深入分析,揭示了教育融资不足、地方政府征收成本上升以及学生(家庭)过重的教育成本负担等现象。针对这些问题,从教育经费分担比例、补偿率、非常规转移支付以及非常规征收成本等多个维度提出了一系列建议,旨在为中外合作办学的成本分担机制提供改进建议,促进其健康可持续发展。
廖东声,庄定鹏,邓秋怡.基于博弈论的中外合作办学成本分担研究[J].当代教育理论与实践,2025,(2):96-103