教学改革是新时代普通高中育人方式改革的重要内容。为了推进新时代高中教学改革，首先厘定高中教学改革的目标内涵；再理清高中教学改革与课程改革、评价改革的角色关系；最后基于生成论教学哲学价值论、本体论、认识论及审美观、历史观，提出重塑学生发展观、厘清教学目标，明确整体生成观、走出教学困境，坚持关系进化论、优化教学方式，树立文化历史观、注重教学及人的可持续生成，以及提倡超越审美观、走向教学自由境界等五类整体行动策略，为深化新时代普通高中教学改革实践提供参考。