教育数字化转型是新时代落实教育强国战略的要求，也是教育主动适应新一轮科技革命与现实发展的必然选择。推动教育数字化转型，映射出国家对教育高质量发展之重视，也反映出智能时代教育变革之迫切。该文在理解教育数字化转型概念的基础上，参照数字化转型的层次阶段，从技术层次、业务层次和人本层次明确教育数字化转型的层次框架。在数字时代背景下，从国家战略、技术革命、资源供给和人才培养等角度阐述了教育数字化转型的动因，并基于教育数字化转型的实践场域，梳理和总结了教育数字化转型的路径，为教育数字化转型的研究和实践提供参考。