摘要:高校辅导员作为学生思想政治教育的重要实践者,位于教育一线,与学生关系密切,肩负着立德树人的根本任务,其工作成效直接关乎时代新人的培养质量。情绪价值作为辅导员工作的重要维度,其准确内涵和显著特征需要进一步探究。在培育时代新人、开展思政工作、遵循学生成长规律及辅导员职业发展等方面,辅导员情绪价值彰显出其独特的价值意蕴。然而,当前辅导员在实现情绪价值时面临多重挑战,如认知局限、资源匮乏、职业倦怠及考核困难等难题。因此,探索提升辅导员情绪价值的路径选择,包括强化认同、提高供给能力、优化实践策略及完善支持系统,对于增强时代新人培育的实效具有深远的意义。