基于BOPPPS的课程教学模式创新构建与实践探索
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湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-2022-0777)


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    视觉传达设计专业需要增加丰富的课程教学内容与教学活动,更新课程教学手段与方法,以适应“新教改、新形态和新质量”的要求。基于BOPPPS的视觉传达设计专业课程线上线下混合式教学模式通过设计六个教学环节,应用线上线下教学平台,在紧扣专业知识传授和专业技能实践的同时,培养学生的自主学习意识和能力,激发学生的专业自豪感和自信心,促进视觉传达设计专业创新人才培养质量的提升,对于视觉传达设计专业课程改革具有一定的价值与意义。

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引用本文

姜太军,叶晓波,胡慧,叶思婷,李澄.基于BOPPPS的课程教学模式创新构建与实践探索[J].当代教育理论与实践,2025,(1):50-57

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