线上线下混合式教学已成为当今教学改革的研究重点和未来教育的重要形态。结合“矿山压力与岩层控制”课程的特点与培养目标，为了打造“矿山压力与岩层控制”金课，构建了基于BOPPPS教学方法的线上线下混合式教学实践方式，并依托湖南省“矿山压力与岩层控制”一流MOOC课程、SPOC和智慧树（网站、知到APP）等信息平台、实验实践教学平台以及线下课堂，将教学过程分为引入、目标、前测、参与学习、后测和总结六个阶段。以案例教学驱动的探究式教学理念进行混合式教学设计，线上与线下研学训练相结合，将教学进程分为课前、课中和课后三个环节。教学实践结果表明：该教学模式以学生学习产出为导向，有利于培养学生学习能力；将科研、教学进行深度融合，有效提升了学生解决复杂工程问题的能力，加强了对学生学习过程的监控和学生实践能力的培养。