人工智能赋能“离散数学”课程教学方法探索
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江西省普通本科高校教育教学研究改革课题(JXJG-23-4-32);江西财经大学教育教学改革研究项目(JG2022035);江西省自然科学基金重点项目(20232ACB202012);国家自然科学基金项目(62362036)


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    人工智能背景下“离散数学”教学面临的改革应从课程内容重塑、教学方法改革以及课程建设等方面入手。研究“离散数学”课程内容与人工智能理论的联系,拓展“离散数学”传统教学内容,充实以人工智能为背景的教学案例,并利用人工智能技术改革教学模式,探索出将人工智能理论融入“离散数学”教学的有效途径。只有全面落实人工智能时代的“离散数学”课程教学改革,才能有效提高“离散数学”教学质量,推动“人工智能+X”的复合型、创新型、应用型人才培养。

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谭作文,伍琦, 熊星星.人工智能赋能“离散数学”课程教学方法探索[J].当代教育理论与实践,2025,(1):22-28

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