社会主义核心价值观融入高校思政课教学的价值意蕴、现状审视及对策探索
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国家社会科学基金高校思政课研究专项 (19VSZ046);湖南省教育厅科学研究重点项目(23A0261);湖南省高校思想政治工作研究项目 (23A103)


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    思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,是培育和践行社会主义核心价值观的主渠道。坚持以社会主义核心价值观引领并将其有效融入高校思政课建设,是高校思政课教学改革创新的应然逻辑。当前,社会主义核心价值观融入高校思政课教学取得了显著成效,同时也还存在一些亟待解决的问题。我们应通过优化教学内容、改进教学方法、提升教师素养和善用教学格局等方面进行“价值融入”,提升社会主义核心价值观融入高校思政课教学的效果。

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引用本文

郭昕 ,孙伟平.社会主义核心价值观融入高校思政课教学的价值意蕴、现状审视及对策探索[J].当代教育理论与实践,2024,16(6):123-127

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  • 在线发布日期: 2024-12-17