转设背景下独立学院产教融合人才培养模式研究
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    独立学院产教融合人才培养不仅是学科与专业建设的核心内容,更是转设背景下地方独立学院发展面临的挑战与机遇。湖南科技大学潇湘学院应抓住转设历史契机,深入探讨与学习国内外产教融合经验,把原有的实践教育环节深化为产教融合培养模式,与政府加强联动、与企业加强合作,践行更多元、更灵活的产教融合模式,培养实践能力更强、自主学习能力更优的高质量应用型学生,以此成功完成转设要求与目标。

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廖双红.转设背景下独立学院产教融合人才培养模式研究[J].当代教育理论与实践,2024,16(6):92-97

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  • 在线发布日期: 2024-12-17