高校人才培养必须在为社会经济发展服务中创造价值。地方农业院校必须实现人才培养变革与乡村人才振兴协同推进，通过价值创造体现人才培养服务全面振兴乡村。在地方农业院校现有农商管理人才培养价值主张不凸显、价值传递和价值实现困难的现实下，基于人才培养价值挖掘产学研价值共创和人才价值评价，解决目前人才培养中面临的价值创造不足问题。对标乡村产业振兴，找准农商管理价值创造点，多课堂驱动培养农商管理技能，整合资源创造农商服务价值，将人才培养体系融入乡村产业振兴实践，实现农商管理人才培养过程与乡村产业振兴价值创造过程同频。