经略海洋是我国建设世界海洋强国的逻辑旨归，而海洋人才是我国世界海洋强国建设的第一资源。为探索科教融汇背景下海洋高校人才培养体系，围绕海洋技术、船舶与海洋工程理论特色专业，构建 “蓝菁”一体化育人体系，提出一系列特色育人方法，集中体现立德树人、培养海洋人才的根本目标。实践表明，该体系对培养出德智体美劳全面发展，具有国际视野和海洋精神、人文素养与合作意识、创新创业能力和实践技能的复合型海洋应用人才具有重要的借鉴价值。