建设教学团队是提高课程教学质量的有效途径，高校如何建设好“旅游规划”课程教学团队是值得研究的课题。以HB大学为例，基于“旅游规划”课程教学团队师资状况、资源建设、课程教学改革等基本情况的分析，归纳、阐释团队建设的理路、特色与取得的成效，分析现阶段团队建设所面临的缺乏高水平业界专家与理工科思维、课程体系设置重复或断档、不注重培养学生实践能力、与企业人才需求不相符等问题，提出统筹与定位系列课程的演进与时间序列、精准设置重点教学内容、加强实践环节设计与管理、以问题为导向完善课程体系、提升学生应用能力等团队建设优化策略。