新时代对卓越法治人才培养提出了更高的要求。新时代卓越法治人才应当具有较高的专业素养和追求公平正义的法律职业伦理素质。我国目前的法学教育还存在实践教学未与理论教育有机融合、通识教育与专业教育地位悬殊、学科交叉培养机制落实难和法律职业伦理教育缺位等问题。各高校法律院系应融合实践教学与理论教育，践行通专并举的培养模式，打造“法学+X”实验班深度交叉培养机制，强化法律职业伦理教育，为新时代社会主义法治国家建设输送卓越法治人才。