企业对运营管理人才能力的需求不断变化，高等院校的人才培养方案也须持续更新，以培养学生掌握企业所需的知识和技能。基于运营管理相关岗位招聘信息，采用内容分析法挖掘企业对运营管理人才能力的需求，分析“运营管理”课程教学中的能力培养与企业需求的匹配程度。研究发现：目前的“运营管理”课程覆盖了部分企业重视的专业能力培养，但缺少对运营过程管控、运营数据分析和业务模式创新等能力的培养；课程教学对数据分析能力、数据思维和系统思维等通用能力培养的重视不够，缺少以培养通用能力为目标的教学设计。据此，从教学内容、教学方法、教学资源和评价机制四个方面提出“运营管理”课程教学改革方案。