整县推进教师信息化教学能力提升的“4N+X”模式探索

整县推进教师信息化教学能力提升的“4N+X”模式探索
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基金项目:湖南省学位与研究生教育改革研究项目（2020JGZD051）

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针对教师信息化教学路径不明、研修内容不清和研修效果不佳等问题，构建包括研修内容、研修方式、实施流程与管理评价等的整县推进教师信息化教学能力提升“4N+X”模式，有效提升教师信息化素养，赋能高质量课堂教学。

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参考文献

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引证文献

宋见林,陈益兰.整县推进教师信息化教学能力提升的“4N+X”模式探索[J].当代教育理论与实践,2023,(4):145-151

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