供给侧背景下高校毕业生“慢就业”现状及对策研究
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湖南省教育科学“十四五”规划课题(XJ214419);湖南省高校思想政治工作精品项目(22JP175);湖南省普通高等学校教学改革研究项目(湘教通[2019]291号,序号476)


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    当前,高校毕业生“慢就业”的就业观念和特征凸显。在供给侧背景下,高校毕业生“慢就业”表现为积极慢就业和消极慢就业,主要原因有来自人才培养方案偏传统、学科素养培养不到位、就业指导服务重理论轻实践、就业指导服务专业针对性不强等。笔者拟探究破解高校毕业生“慢就业”难题的可行路径,包括制定个性化的人才培养方案、提升学生学科专业素养、加强理论与实践活动的结合和针对专业特点制定服务方案,为今后创新性的人才培育和就业指导服务提供参考借鉴。

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引用本文

陈笑a,伍泽广b.供给侧背景下高校毕业生“慢就业”现状及对策研究[J].当代教育理论与实践,2023,(1):110-115

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