大数据与数据开放运动在全球兴起，智慧图书馆运用新算法、新软件、新程序，发挥了大数据在科研、学习中的巨大作用。网络学习的核心价值由既往的知识原样呈现转向提供定制化按需服务，其实质是由内容提供转变为知识外化服务。数据的开放与获取给网络学习提出了更高的要求和挑战。本研究运用SWOT分析法，建立SWOT分析列表，并对SWOT分析的类别和参数进行了确定和支持讨论，探讨智慧图书馆网络学习群体如何利用自己的优势在网络学习中产生积极的影响，了解提高网络学习能力所面临的问题与威胁，以提升智慧图书馆网络学习能力。