科研成果转化为舞蹈表演专业教学资源的

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基金项目:2020 年湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目（HNKCSZ-2020-0327）

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利用教师自身的科研成果，将其转化为舞蹈表演专业本科教学资源，实现的途径有三个：一是利用科研成果构筑教学内容，促进课程建设；二是依托科研成果支撑艺术实践，推动专业建设；三是引入科研成果激活育人元素，深化课程思政建设。这些举措值得进一步推广与应用。

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参考文献

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引证文献

文海良.科研成果转化为舞蹈表演专业教学资源的[J].当代教育理论与实践,2022,(3):152-156

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